miteinander und voneinander lernen - Wilhelm-Knapp-Schule ...

MITEINANDER UND VONEINANDER LERNEN
Überprüfung der Anträge auf Kompatibilität mit den Entwicklungsschwerpunkten der
Schule bzw. Schulformen unter Berücksichtigung der zur Verfügung stehenden
personellen und finanziellen Ressourcen.
Die Gewichtung der eingegangenen Anträge unter Berücksichtigung der Prioritäten
der den Antrag stellenden Konferenzen, der Entwicklungsschwerpunkte der
Fachbereiche, der Schulformen und des Schulprogramms.
Zuteilung der finanziellen Ressourcen zu den einzelnen Fortbildungen.
Erstellung des Fortbildungsplans zur Vorlage in der Gesamtkonferenz.
(25% der der Schule zugewiesenen Fortbildungsmittel werden im Rahmen der
Mittelzuteilung zurückgehalten und nicht ausgegeben, da sie als Ressource für kurzfristige
Belange vorgehalten werden muss. Über die Verwendung dieser 25% entscheidet die
Schulleitung im Bedarfsfall )
Gesamtkonferenz
Die Gesamtkonferenz nimmt den vom Fortbildungsausschuss erarbeiteten Fortbildungs- und
Budgetplan zur Kenntnis und beschließt darüber.
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