Souffleuse-Die Programmzeitschrift des Theaters im Romanischen Keller-Herbst/Winter2015.pdf

Rückblick
Schülertheater der Freien Schule LernZeitRäume: INTERSYNAPSIS
Berührt, aufgerüttelt und überrascht….
Mit diesen Eindrücken verließ das Publikum an
jedem einzelnen der sechs Vorstellungs-abenden
das Theater im Romanischen Keller. Die
Theatergruppe der Freien Schule LernZeitRäume
führte zum ersten Mal eine Inszenierung aus
eigener Feder auf. Mit INTERSYNAPSIS schaffte
es das 35 köpfige Ensemble im Alter zwischen 9-
16 Jahren einige Mütter sogar zu Tränen zu
rühren. Leicht verwirrt „beschwerte“ man sich bei
der Regisseurin, dass man darauf nicht
vorbereitet war.
Auf dieser Reise durch die Gehirnwindungen
eines jungen Teenagers wurde schnell klar, dass
alles in Extremen existiert. Es gibt nur alles oder
nichts, gut oder schlecht, schwarz oder weiß – bis
zu dem Punkt an dem die Protagonistin feststellt,
dass sie in ihrer Vielfalt wertvoll ist, dass es mehr als nur dafür oder dagegen gibt. Am
Ende spricht sie sich ihren Eltern gegenüber aus und gibt zu verstehen, dass sie ohne
ihren Ursprung niemals werden kann.
Inspiration für das Stück war der Roman von Paul Maar „Der Aufzug“. Jedoch hatte das
Buch niemand gelesen und die Geschichte war nur in groben Zügen bekannt. Die
Gruppe erörterte im ersten Schulhalbjahr eine Thematik und schrieb Texte, entwickelte
Dramaturgie und erspielte durch Improvisation einzelne Szenen. Dadurch ergab sich
das Ausgangsbild der überforderten, überförderten und überbehüteten Zoe, die vor
ihren Helikoptereltern und deren erdrückenden Liebe flüchtet.
Seinen Ursprung hat die Inszenierung im Impro-theater. Zu Beginn des Schuljahres
haben die Kinder gelernt, frei auf der Bühne zu spielen, verschiedene Emotionen
darzustellen und trotzdem den roten Faden zu behalten. Durch die vielen guten Ideen
der Schauspieler und das Ausprobieren einzelner Szenen entwickelte sich „der Aufzug“
immer mehr zu INTERSYNAPSIS. Die einzelnen Welten, der Text und die Handlung an
sich basiert hauptsächlich auf den Ideen der Schauspieler. Kaum war das Textbuch
fertig, wurden die Rollen festgelegt und innerhalb von vier Monaten wurde das Stück
einstudiert. Etwa einmal im Monat traf sich die komplette Theater AG mit allen 35
Mitgliedern um Abläufe und Massenszenen einzustudieren. Wie im Flug verging die
Zeit und kaum war alles einstudiert war es auch schon so weit: der Tag der Premiere.
Alle waren aufgeregt, bis sie endlich auf der Bühne standen. Doch schnell kippte die
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