Kompendium_Digitaler-Bildungspakt
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Stimmen aus der Wirtschaft<br />
Steffen Borlich,<br />
Geschäftsführer<br />
EKF Diagnostics Holdings<br />
in Barleben<br />
„Digitales Grundwissen gehört<br />
zu den Kernkompetenzen der<br />
Mitarbeiter meines Unternehmens.<br />
Es genügt bei weitem<br />
nicht, sich in sozialen Medien<br />
zu präsentieren und auszutauschen.<br />
Das Wissen um Vorgänge<br />
und Zusammenhänge in der<br />
digitalen Welt wird immer mehr<br />
zum Schlüsselelement in Beruf<br />
und Freizeit.“<br />
Stefan Denker,<br />
Geschäftsführer STS Elektro<br />
GmbH Magdeburg<br />
„Über 90 Prozent der Tätigkeiten<br />
setzen digitale Kompetenzen<br />
voraus. Es ist also notwendig,<br />
dass bereits in Schule und<br />
Ausbildung digitale Methoden<br />
und Instrumente gelehrt werden.“<br />
Carsten Brockmann,<br />
Geschäftsführer BPS Software<br />
GmbH & CO. KG in Ibbenbüren<br />
„Die Digitalisierung zieht sich immer<br />
mehr durch alle Lebensbereiche und<br />
hält auch in Berufen Einzug, die mit<br />
IT bislang nur wenige Berührungspunkte<br />
haben. Aktuelle Themen wie<br />
Industrie 4.0 oder BIM werden diesen<br />
Trend beschleunigen.<br />
Mitarbeiter, die mit IT und digitalen<br />
Medien keine Berührungsängste haben,<br />
werden mehr denn je gebraucht.<br />
Daher ist es wichtig, Berührungsängste<br />
abzubauen und in die digitale Bildung<br />
zu investieren. Bei Kindern und<br />
Jugendlichen ist es hingegen wichtig,<br />
auf die Gefahren eines allzu sorglosen<br />
Umgangs mit digitalen, sozialen<br />
Medien hinzuweisen.<br />
Auf beide Aufgaben sind die Lehrkräfte<br />
an unseren Schulen kaum vorbereitet.<br />
Daher muss es die wichtigste<br />
Aufgabe sein – noch viel wichtiger als<br />
die Verbesserung der IT-Ausstattung<br />
der Schulen –, die digitale Kompetenz<br />
der Lehrerinnen und Lehrer zu<br />
verbessern.“<br />
31<br />
Claudia Musekamp,<br />
Geschäftsführerin der<br />
E-Learning-Agentur Infoport<br />
GmbH in Berlin<br />
„Fachkräfte mit hoher digitaler<br />
Kompetenz sind ein Erfolgsfaktor<br />
für Industrie 4.0. Deshalb<br />
müssen auch kleine und mittelständische<br />
Unternehmen kontinuierliche<br />
Bildungsprozesse<br />
organisieren. Digitale Bildung,<br />
also Online-Lernen, wird dabei<br />
eine zentrale Rolle spielen.“<br />
76 % der Unternehmen<br />
sehen digitalen<br />
Anpassungsbedarf in<br />
Ausbildungsberufen.<br />
(Quelle: Bitcom)