Verzeichnis der Vorlesungen und Übungen, Stunden- und Studienpläne Sommersemester 1930

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Die Prüfung für das höhere chulamt zerfällt in eine Lehq)l'olJc, in eine all·
gemeine Priifuug und in eine }'aclII)riifung. Für diese werden die folgenden Verbindungen
von Fächern zugelassen:
I. ~IathelUatisch .physiJmlische Gruppe.
Verbindlich sind Reine Mathematik und Physik; Zusatziächer si nd Angewandte
~fathematik, Chemie, Mineralogie mit Geologie, Erdkunde,
Ir. Naturwissenschaftliche GruPI)c.
a) Verbindliche Fächer: Chemie und Mineralogie mit Geologie, Zus;Lt,lfächer:
Erdkunde für erste oder zweite Stufe, Physik für zweite Stufe,
b) Verbindliche Fächer: Botanik und Zoologie. Zusatztächer: Chemie für erste
oder zweite Stufe, Mineralogie für erste oder zweite Stufe, Erdkunde tür erste oder
zweite Stufe, Physik für zweite Stufe,
Bestanden hat der Kandidat, wenn er in der Allgemeinen Prüfung mindestens
genügt und die Lehrbefähigung minde tens in zwei der zur Verbindung zugelassenen
Fächer für di(' erste Stufe und in einem dritten von diesen Fächern die Lehrbefähigung
für nie zweite Stufe nachgewiesen hat.
Allgemeine VQl"lesungen und Übungen.
Die Allgemeine Prüfung verlangt Kenntnisse in Philosophie und Pädagogik und
die Abfassung einer Hausarbeit aus einem diescr Gebiete. Die einscblägigen Vorlesungen
können bereits vom ersten Studiensemcster an gehört werden. Es kommen vor allem
in Betracbt: Geschichte der Philosophie, Logik, Erkenntnistheorie, Psychologie, Systematische
Pädagogik, Geschichte der Pädagogik. Auch wird empfohlen, etwa zwei Semester
dem philosophisch-pädagogischen eminar anzugehören.
Für die Zulassung zur Prüfung ist ferner erforderlich, daß der Kandidat während seines
Studiums, jedoch nicht vor vollendetem 4. Semester, zwei aufeinander folgende emester
hindurch an den Kursen des praktisch-pädagogischen Seminares teilgenommen hat.
Außerdem wird empfohlen, auch Vorlesungen über Hygiene, insbesondere Schulhygiene,
zu hören, und die allgemeine Bildung zu vertiefen durch Teilnahme an Vorlesungen
über Literaturgeschichte, Geschichte, Kunstgeschichte, prachen, Volkswirtschaftslehre.
Fac)lYorleslingen und .iibnngen.
Es empfiehlt sich, in den er ten Semestern die grundlegenden Vorlesungen in oer folgenden
Reihenfolge zu hören, soweit eine solche angegeben ist. Die übrigen Vorlesungen und
übungen sind auf Grund der weiteren Angaben aus7oUwählen. Dabei sind die Vorlesungen
unter der Voraussetzung eingestellt, daß in dem betreffenden Fa.ch die Lehrbefähigung
erster Stufe angestrebt wird; im anderen Fall beschränkt sich ihre Answahl auf diejenilSen,
deren Kenntnis in der Prüfungsordnung für die Lehrbeiahigungen zweiter Stufe ausdrücklich
gefordert wird.
Reine Mathematik.
1. Semester (Sommer): Elementare Algebra ul!.d Analysis, Analytische Geometrie I, Höhere
Mathematik II*) mit Ubungen, Numerisches Rechnen (in geraden
Jahren),
ynthetische Geometrie (in ungeraden Jahren).
2. Semester (Winter): ~alytische Geometrie II, Höhere :M~thematik I und 1II mit
Ubungen, Darstellende Geometrie I mit Übungen (und im Bedarfsfalle
Einführung), ..
a. Semester ( ommer): Höhere Mathematik ry mit Ubungen, Darstellende Geometrie II
nebst Perspektive mit Ubungen, Numerisches Rechnen (in geraden
Jahren), Synthetische Geometrie (in ungeraden Jahren).
Die späteren emester sollen das Studium der mathematischen Disziplinen ver
tieren durch Teilnahme an den mathematischen Seminaren und an den höheren Vorlesungen,
insbesondere über: Sphärische Trigonometrie. Theorie der reellen und komplexen
Funktionen, ElliptIsche Eunktionen, Differentialgleichungen, Variationsrechnung,
Höhere Algebra, Gruppentbeorie, Kritik der Elementarmatbematik, DiffHentialgeometrie,
Algebraische Kurven und Flächen, Vektorrechnung, Analytische Mechanik. Auch die
Vorlesungen üLer An gewandte :l\Iathematik werden empfohlen, insbesondere Potentialtheorie,
Hydro- und Aeromechanik, Sphärische Astronomie, Versicberungsmathematik.
,') Kann vor Höberer Mathematik I gehört werden.