05.09.2017 Aufrufe

Year Book

Year Book of Talitha Kumi

Year Book of Talitha Kumi

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

برنامج التبادل الطالبي<br />

رحلة هامبورغ ضمن إطار برنامج التبادل الطالبي<br />

بني طاليثا قومي و فنكنفريدر - متوز / يوليو 2016<br />

بقلم:‏ األستاذ / يوسف طشيّة<br />

أقيم للمرّ‏ ة السابعة على التوالي برنامج التبادل الطالبي الثقايف خالل الفرتة ما بني 7/3<br />

و‎2016/7/18‎ يف هامبورغ - فنكنفريدر ما بني املدرسة األملانية اإلجنيليّة - اللوثريّة طاليثا قومي<br />

واملدرسة الثانوية يف فنكنفريدر،‏ إقليم هامبورغ.‏<br />

لقد اشرتك يف رحلة هذا العام مثانية طالب،‏ ذكوراً‏ وإناث،‏ من الصف العاشر ‏»دياب«‏ ‏)مساق التوجيهي<br />

األملاني الدولي(‏ مبرافقة وإشراف عضوين من اهليئة التدريسيّة هما أ.‏ ماري صنصور و أ.‏ يوسف<br />

طشيّة،‏ وقد كانت هذه الزيارة لفنكنفريدر،‏ جتربة فريدة،‏ استفاد منها كثرياً‏ الطلبة املشاركون.‏<br />

لقد كان هدف اللقاء ما بني طاليثا قومي وفنكنفريدر قبل كلّ‏ شيء هو التبادل ما بني الثقافتني،‏<br />

املعلم : يوسف طشيّة<br />

الفلسطينيّة واألملانيّة،‏ واكتشاف اإلختالفات والقواسم املشرتكة بينهما وتطوير تفاهم بني<br />

الثقافات.‏<br />

وقد تضمّ‏ ن برنامج الزيارة التبادليّة زيارات حلصص دراسيّة ورحالت وجوالت يف هامبورغ وفنكنفريدر وكذلك رحلة للعاصمة<br />

اإلحتاديّة برلني.‏<br />

وكان من ضمن الربنامج أيضاً‏ كما يف األعوام السابقة،‏ زيارة ملبنى بلدية هامبورغ حيث متّ‏ استقبال اجملموعة الطالبيّة من قبل عضو<br />

احلزب االشرتاكي الدميقراطي األملاني،‏ السيدة سيلفيا فوفريتسكو.‏ وبعد جولة يف مبنى البلدية أجري نقاش ممتع مع السيدة فوفريتسكو<br />

حول مواضيع متنوعة مثل سياسة الآلجئني يف والية هامبورغ وإمكانية حصول طلبة من طاليثا قومي على أماكن للتدريب العملي يف<br />

هامبورغ.‏ ومن املعروف بأن السيدة سيلفيا فوفريتسكو،‏ نشطة منذ عدّ‏ ة سنوات يف برنامج التبادل الطالبي ما بني طاليثا قومي وفنكنفريدر.‏<br />

يف أمسية خُ‏ صّ‏ صت للتعريف بوطنهم فلسطني،‏ قدّ‏ م طالب طاليثا قومي لألهالي املضيفني يف إحدى قاعات مدرسة فنكنفريدر الثانوية<br />

مدرستهم طاليثا قومي وفلسطني.‏ وعرض الطلبة خالل شرحهم أشرطة قصرية عن حياتهم يف فلسطني،‏ واختتمت األمسية برقصة دبكة.‏<br />

وكان من احملطات املهمة والبارزة يف الربنامج القيام بزيارة مدتها يومان للعاصمة برلني زارت خالهلا اجملموعة الطالبية مكاتب<br />

ومقرّ‏ مجعية برلني التبشرييّة حيث أجري هناك لقاء مع الطلبة الفلسطينيني الدارسني يف برلني.‏ وأطلع هؤالء طلبتنا على جتاربهم<br />

يف أملانيا،‏ ثمّ‏ أجري بعد ذلك لقاء مع سكرتري الشرق األوسط يف مجعية التبشرييّة،‏ القسّ‏ ينس نيرب،‏ الذي شرح للطلبة عمل مجعية<br />

برلني التبشريية يف فلسطني ويف مجيع أرجاء العامل.‏<br />

قامت اجملموعة الطالبية يف اليوم الثاني من زيارة برلني جبولة يف أرجاء املدينة باستخدام حافلة سياحيّة هلذا الغرض،‏ وزارت<br />

اجملموعة النصب التذكاري للمحرقة ‏)اهلولوكاوست(‏ وبوابة براندنربغ ومبنى الرايشستاغ،‏ مقرّ‏ الربملان األملاني اإلحتادي<br />

‏)البوندستاغ(.‏ وقامت بعد ذلك جبولة يف ‏»قصر الدّ‏ موع«‏ )Tränenpalast( مع معرض ‏»جتارب احلدود«‏ )Grenz-Erfahrung(<br />

الذي يروي تاريخ املعرب احلدودي ما بني شطري برلني الشرقية والغربية عند شارع فريدريش ‏)فريدريش شرتاسة(.‏<br />

وإضافة إىل برنامج التبادل الطالبي،‏ اشرتك الطلبة الفلسطينيّون واألملان يف إجناز مشروع مشرتك كان عنوانه يف هذا العام ‏»اهلجرة إىل ومن<br />

أملانيا وفلسطني / إسرائيل من منتصف القرن التاسع عشر لغاية منتصف القرن العشرين«.‏ وقامت جمموعة الطلبة من اجلانبني يف إطار<br />

عمل املشروع جبولة يف متحف املهاجرين يف بالينشتادت.‏ وهناك اطّ‏ لع الطلبة على تاريخ اهلجرة من وإىل هامبورغ عرب أربع مراحل زمنيّة.‏<br />

ويف اليوم األخري من الزيارة قامت اجملموعة الطالبيّة من اجلانبني برحلة معاً،‏ إىل مدينة كوكسهافن الساحليّة على حبر<br />

الشّ‏ مال،‏ حيث كانت ذروة الرّ‏ حلة اختبار الطلبة بأنفسهم ظاهرة املدّ‏ واجلزر ‏)املشي مسافة داخل البحر أثناء فرتة اجلزر(،‏ الي<br />

كانت جتربة رائعة للطلبة الفلسطينيني،‏ بوجهٍ‏ خاصّ‏ .<br />

يفيد برنامج التبادل الطالبي الثقايف هذا والرّ‏ حلة املرتبطة به إىل أملانيا الطلبة الفلسطينيني ويعطيهم فرصة التعرّ‏ ف على<br />

احلضارة / الثقافة األملانيّة،‏ وهو يشكّل بذلك مساهمةً‏ للتفاهم بني الدّ‏ ول.‏<br />

2017<br />

24<br />

YEAR BOOK<br />

ترمجة من النصّ‏ األملاني:‏ زكي ج.‏ عواد

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!