Jahresbericht - Bildungszentrum Interlaken

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Ressorts
SET
Charlotte Scheller
Organisationsbereich 1, Management
Das neue SET (Schulentwicklungsteam) hat
sich anfangs September zu einem Klausurhalbtag
getroffen und sich neu konstituiert. Das
Team durfte zwei neue Mitglieder begrüssen:
Monique Göldlin von den FaGe und Urs Kernen
aus dem Bereich Wirtschaft. Nach diesem
Morgen hatten sich zwei «Fraktionen» gebildet:
eine beschäftigt sich mit der Systempfl ege des
Schulführungshandbuches, den bzibasics, die
andere befasst sich mit Projekten und Visionen.
Ein weiteres Thema, womit das SET sich
beschäftigte war der SchiLf-Tag vom Frühling.
Hier war das Jahresthema vom Rektor «Aufräumen»
angesagt und der 13. März stand
ganz in diesem Zeichen. Die Kick-off-Veranstaltung
vom Morgen wurde nicht von allen
Teilnehmern gleich goutiert, jedoch wurde
der Nachmittag zu einem grossen, aber nicht
vollen, Erfolg. Leider konnten sich nicht alle
Lehrpersonen dazu aufraffen, in ihren Arbeitsräumen
mal gründlich Ordnung zu machen.
Im Dezember fand endlich der lang-geplante
Oktober Vorbereitung BMS/HF
Der Oktober ist für den Aufbaukurs (abk) bedeutsam
Kurs für interne Auditoren statt. Es haben
9 Lehrpersonen vom bzi und 3 von der WST
teilgenommen. Diese neuen bzi-Auditoren
wurden dann für die neue Runde von Audits
im Frühling eingesetzt und haben mehrheitlich
ihre Arbeit hervorragend erledigt.
Im März fand das Rezertifi zierungsaudit durch
unsere Zertifizierungsfirma SQS statt. Diese
Überprüfung müssen wir alle 3 Jahre durchführen
lassen, damit wir weiterhin eine ISOzertifizierte
Schule sind. Zwei Auditorinnen
haben diese Aufgabe erledigt und ihr Fazit am
Ende des Tages war durchaus positiv. Verbesserungspotenzial
fanden sie im Aufbau der bzibasics
und in der Funktion der Prozessverantwortlichen.
Diese dürften ihre Aufgaben aktiver
in Angriff nehmen, nicht erst warten, bis sie
von der SET-Leitung dazu aufgefordert werden.
Das SET hat im Schuljahr 2009/2010 neun
Sitzungen gehalten. Auf Ende Schuljahr hat
Hanspeter Herren demissioniert. An seiner
Stelle dürfen wir Simon Stettler, BVS Frutigen,
begrüssen. Ebenfalls neu im Team ist Stefan
Hänni, der als Fachlehrer in einem Jahr die
Stelle von Dani Kipfer antreten wird.
Für den abk 1 ist die Probe- und Schnupperzeit zu Ende; die Entscheide über Verbleib im oder
Austritt aus dem Kurs sind gefällt oder sie werden es bis Ende Monat. Von jetzt an gilt es noch
ernster. Aber wozu dieser Aufbaukurs? Der Aufbaukurs bereitet Kandidatinnen und Kandidaten
auf weiterführende Schulen vor:
– die Berufsmaturitätsschulen für gelernte Berufsleute (BMS 2), und zwar alle Richtungen,
nämlich technische, gewerbliche, naturwissenschaftliche, gestalterische, gesundheitliche/
soziale Richtung
– die Höheren Fachschulen HF, vorwiegend Richtung Technik (Automation, Elektro-, Maschinentechnik,
Produktions-, Systemtechnik), zunehmend auch Holztechnik und Bauführerschule,
– mitunter bereiten wir auch Kandidatinnen und Kandidaten auf die Polizeiprüfung vor.
Welche Kursphilosophie wird denn verfolgt?
– Die Schülerin, der Schüler ist die zentrale handelnde Person.
– Der Lehrberuf hat Vorrang.
– Wir fördern durch Fordern. Dazu gehören die Klausurtage: Die Auszubildenden schreiben an
insgesamt 6 Samstagen von 07.45 Uhr bis längstens 17.15 Uhr Klausuren in Algebra, Geometrie,
Deutsch, Englisch und Französisch; diese Klausurtage gehen zulasten der Auszubildenden,
sie opfern also ihre Freizeit.
– Es gilt das Holprinzip, und zwar in jeder Beziehung. Die Kursteilnehmenden sind verantwortlich
dafür, dass sie das nötige Unterrichtsmaterial und die nötigen Informationen erhalten
und dass sie am Ende des Semesters die nötige Anzahl Klausuren geschrieben haben.
– An jedem Kursnachmittag wird ein Unterrichtsbrief (UB) verteilt; Inhalt: Präsenzliste, Übersicht
des behandelten Stoffs sowie der Hausaufgaben.
Jean-Rémy Renati, BMS-/HF-Vorbereitung, Laufbahnberatung/Koordination Schule und Militär