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ASFL SVBL Bulletin 2020/1

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Lernzielkontrollen<br />

Der Unterschied zu den vorgängigen<br />

ist, dass sie verschiedene einzelne<br />

Kapitel vernetzen. Bspw. Kapitel<br />

1 – 8<br />

Wissensfragen<br />

Klassische K1 – K2 Fragen zu den<br />

Themen<br />

Fallbeispiele<br />

Bspw. Kapitel 1 – 4<br />

Alle Angebote stehen in Word<br />

und PDF zur Verfügung<br />

ALS (Arbeits- und Lernsituationen)<br />

Die Aufgabenstellungen sind hier<br />

nicht Kapitel- sondern unter Umständen<br />

über das ganze Fachbuch<br />

orientiert. Dieses Angebot<br />

sollte gegen Ende des entsprechenden<br />

Fachbuches oder auch<br />

als QV-Vorbereitung verwendet<br />

werden.<br />

Nach dieser Struktur sind alle<br />

Fachbücher HKB A – E und die<br />

HKB Fachrichtung G aufgebaut.<br />

Das vorhandene Material reicht<br />

aus, um eine nach den Leistungszielen<br />

für die Berufsfachsschule<br />

(BfS) orientierte Lehre durchzuführen.<br />

Wünschenswert ist allerdings<br />

die Möglichkeit der individuellen<br />

Ergänzung durch die<br />

Lehrkräfte in ihrem Berufs- und<br />

Fachkundeunterricht im Abschnitt<br />

(Kapitel) Zusatzmaterial.<br />

Zwei weitere Notizbücher, respektive<br />

Angebote werden im<br />

Compass angeboten.<br />

Der Kompass hilft Dir dabei, den richtigen Weg zu finden. Gehen musst Du den<br />

Weg allerdings alleine. Aber eine Menge guter Menschen helfen Dir dabei.<br />

A – G Übergreifende Handlungskompetenzen<br />

Verknüpft diverse Fachbücher<br />

miteinander und soll das vernetzte<br />

Denken fördern und unterstützen.<br />

Die Angebote sind unterteilt<br />

in die sechs Semester und bieten<br />

– ALS (Arbeits- und Lernsituationen),<br />

– Fallbeispiele und<br />

– Wissensfragen<br />

zum entsprechenden Lernfortschritt<br />

in Word und PDF an. Ebenfalls<br />

gibt es QV-Repetitionen,<br />

Lerntechnik und Methodik und<br />

die BiVo2016 in einem separaten<br />

Abschnitt.<br />

Speziell ist der Abschnitt Lerndokumentation.<br />

Orientiert am Aufbau der Lerndokumentation<br />

Lehrbetrieb (welche<br />

hier ebenfalls noch einmal vorhanden<br />

ist) gibt es neu auch eine<br />

Lerndokumentation für den Lernort<br />

Berufsfachschule. Diese strukturiert<br />

und dokumentiert das<br />

Wachstum während der gesamten<br />

Lehrzeit bei Bedarf.<br />

Überblick Compass <strong>2020</strong><br />

Dieser ist im letzten Abschnitt<br />

dieses Notizbuches hinterlegt<br />

und erlaubt eine Transparenz<br />

über die vorhandenen Angebote<br />

von Compass.<br />

Das Basis Angebot Compass beinhaltet:<br />

– ca. 24 ALS (Arbeits- und Lernsituationen)<br />

– ca. 60 Erfolgskontrollen<br />

– ca. 15 Fallbeispiele<br />

– ca. 11 Wissensfragen<br />

Compass 2021 «where do we go<br />

from here» Coming soon<br />

In absehbarer Zukunft wird die<br />

virtuellen Logistiker/-in EFZ Firma<br />

«SeinSite AG» gegründet. Das<br />

Ziel wird sein, analog zum Lehrmittel-Fortschritt,<br />

das Gelernte in<br />

der «eigenen» Firma umzusetzen,<br />

zu simulieren und Erfahrungen zu<br />

sammeln.<br />

Im Weiteren arbeiten wir an einer<br />

didaktisch und inhaltlich reduzierten<br />

Compass Variante für den<br />

Logistiker/-in EBA Lehrgang.<br />

Jedes Leistungsziel Berufsfachschule<br />

ist mit einem Bild ergänzt.<br />

Der Zusammenhang zum Kapitel<br />

ist mal mehr, mal weniger ersichtlich,<br />

aber die Bilder unterstreichen,<br />

illustrieren, ergänzen und<br />

bereichern den ansprechenden<br />

Lehrgang.<br />

Das Autorenteam hatte und hat<br />

viel Freude daran, den Compass<br />

entstehen zu lassen und das Ergebnis<br />

nun in den Händen zu halten<br />

und noch viel mehr, dieses<br />

Ergebnis mit allen Lehrpersonen<br />

an den Berufsschulen teilen zu<br />

können. Dies verbunden mit der<br />

Hoffnung, dass die zukünftigen<br />

Anwender von Compass genau<br />

so viel Freude daran haben werden.<br />

«Happiness is the Road», in Anlehnung<br />

an «der Weg ist das Ziel»,<br />

ergänzt um den Erfolg und das<br />

Glück auf dem Weg.<br />

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