Tätigkeitsbericht 2009 - PHZ Luzern

Berichte der Abteilungen
Einführung E-Assessment
Eine der wichtigsten Fragen, die 2009 diskutiert wurde und 2010
möglicherweise als Projekt realisiert wird, ist die Einführung von
E-Assessment. Immer mehr Hochschulen setzen E-Learning-Techno -
logien ein, um Prüfungen abzuhalten. Dies verlangt eine gute
Vorbereitung und rechtliche Abklärung. Das Zentrum E-Learning
hat ein Konzeptpapier zu diesem Thema zuhanden der Schulleitung
erstellt.
Benchmarking
2009 führte das Zentrum E-Learning ein Benchmarking durch, um
die Dienstleistungen, die Organisation und die Kosten mit anderen
E-Learning-Zentren verschiedener PHs und einiger Fachhochschulen
der deutschsprachigen Schweiz zu vergleichen. Die Ergebnisse
zeigten, dass das Zentrum E-Learning der PHZ Luzern durchaus
vergleichbare Services erbringt wie andere PHs und auch einen
ähnlichen Aufwand hat. Die Kosten für das Zentrum E-Learning an
der PHZ Luzern liegen im Vergleich mit den anderen Hochschulen
eher im unteren Bereich der Skala.
Informationsveranstaltungen
Um die Möglichkeiten des Lehrens und Lernens, die E-Learning
mit sich bringt, optimal zu nutzen, führte das Zentrum E-Learning
auch im Jahr 2009 Trainings für Dozierende sowie Informations -
veranstaltungen für Studierende durch und stellte allen Dozierenden
Beratungsdienstleistungen zur Verfügung. Informationen über das
Angebot des Zentrums E-Learning wurden in verschiedenen
Gremien und bei diversen Anlässen den Dozierenden und Mit -
arbeitenden der PHZ Luzern präsentiert. Eine Reihe von neuen
Informations massnahmen sowie ein breite Palette an Einführungs -
kursen und Workshops im Rahmen der neuen E-Learning-Strategie
sind für 2010 geplant.
Zertifizierungsverfahren für Qualität im E-Learning
Das Zentrum E-Learning legt grossen Wert auf die Kooperation
und Zusammenarbeit mit anderen Bildungsinstitutionen und hat im
Rahmen einer Beteiligung am EU-Projekt SMECTRANS des
Programms «Leonardo – Life Long Learning» ein Zertifizierungs -
verfahren für Qualität in E-Learning entwickelt. Alle europäischen
Bildungseinrichtungen, welche E-Learning für die berufliche Aus-
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und Weiterbildung anbieten, können ihre Kurse und Studiengänge
vom Zentrum E-Learning der PHZ Luzern evaluieren und zertifizieren
lassen. Im Zertifizierungsverfahren wird der E-Kurs anhand
der vom Zentrum E-Learning entwickelten Qualitätskriterien von
E-Learning-Experten geprüft. E-Learning-Angebote, welche die
Kriterien erfüllen, erhalten eine Qualitätsurkunde des Zentrums
E-Learning der PHZ Luzern. Das Verfahren soll dazu dienen, einheitliche
Qualitätsstandards für E-Learning in Europa zu fördern
und das Vertrauen in Bildungsangebote mit neuen Medien zu fördern.
Projekte
Zudem beteiligte sich das Zentrum E-Learning am Projekt «Digital
Society», das den Einfluss neuer Informationstechnologien
auf die Gesellschaft zur öffentlichen Diskussion stellt
(www.digitalsociety.ch).
Personelles
Das Zentrum E-Learning durfte 2009 eine neue Mitarbeiterin willkommen
heissen: Carola Brunnbauer arbeitet vor allem im Bereich
der Beratung von Dozierenden beim Einsatz von E-Learning in
Lehre und Forschung und bei der konkreten Umsetzung von
E-Learning-Angeboten. Zudem war sie massgeblich daran beteiligt,
ein neues E-Learning-Handbuch für Dozierende zu erstellen, das
im kommenden Jahr an die Dozierenden abgegeben werden soll.