Tätigkeitsbericht 2009 - PHZ Luzern

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Bericht der Leitung «Learning Services» – zwischen Vielfalt und Identität. Zwischen Staat und Markt � Andréa Belliger Der Leistungsbereich Dienstleistungen bietet mit über 60 Mit - arbeitenden ein vielfältiges, kundenorientiertes, innovatives und qualitativ hochstehendes Angebot an «Learning Services» zur Optimierung von Bildungsprozessen. Diese Dienstleistungen umfassen u. a. Bera tungs-, Dokumentations- und Informationsangebote für Lehrperso nen, Schulleitungen und Behörden, für Studierende und Dozierende sowie weitere interessierte Kreise wie Behörden, Verwaltungen und Firmen. Ziel des Leistungsbereichs Dienst - leistungen ist es, krea tive Lösungen zu entwickeln, gesellschaftliche Trends aufzugreifen und diese durch Beratung, Information und Dokumentation nutzbar zu machen. Studierendenorganisation 4 Mitarbeitendenorganisation Ausbildung Co-Leitung Michael Fuchs Michael Zutavern Prorektor Michael Zutavern Forschung + Entwicklung Leiter Werner Wicki Zentrum Theaterpädagogik Co-Leitung Ursula Ulrich Peter Züsli Weiterbildung und Zusatzausbildungen Leiter Silvio Herzog PMZ Luzern-Stadt und Luzern-Land Leiterin Annemarie Meyer-Dotta Zentrum Medienbildung Co-Leitung Kurt Schöbi Urs Utzinger Neun Abteilungen bilden gemeinsam mit Leitung und Administration den Bereich Dienstleistungen der PHZ Luzern: Pädagogische Medien zentren (PMZ) Luzern und Sursee, Studienbibliothek, Zen - t rum Medienbildung, Zentrum E-Learning, Zentrum Theater päda - gogik, Zentrum Menschenrechtsbildung, Psychologische Beratungs - stelle, Fachberatungen und Stelle für Tagungs-, Event- und Publika - tions management. Als Ort des Wissenstransfers wirken diese Abteilungen an der Schnitt stelle der Hochschule nach innen und aussen, machen theoretische Erkenntnisse für die Praxis anwendbar und stehen im Austausch mit Aus- und Weiterbildung, Forschung und Ent - wicklung. Rektor Hans-Rudolf Schärer Dienstleistungen Leiterin Andréa Belliger Studienbibliothek Leiterin Bernadette Kloter Bildungs- und Sozialwissenschaften Leiterin Annette Tettenborn Assistenz Yasmine Roeskens-Camenzind Zentrum E-Learning Leiter David Krieger Psychologische Beratungsstelle Leiterin Maria Lichtsteiner Stabsdienste Fachwissenschaften und Fachdidaktiken Leiter Markus Furrer Fachberatungen Zentrum für Menschenrechtsbildung Co-Leitung Peter Kirchschläger Thomas Kirchschläger Leiterin Andréa Belliger Tagungs-, Event- und Publikationsmanagement Leiterin Janine Wigger Verwaltung Leiter Michael Gisler
Beratung als Kernaufgabe Beratung gehört zur Kernaufgabe des Leistungsbereichs Dienst - leistungen. 2009 wurden die verschiedenen Beratungsdienst - leistungen stark in Anspruch genommen. Neben rund 10 000 E-Mail-Beratungen von Lehrpersonen im Bereich Medien und Medien bildung verzeichnen die Beratungsanfragen an die Theater - päda gogen einen Zuwachs um 40 Prozent und jene an die Psycho - logische Beratungsstelle um über 50 Prozent. Die fachspezifischen Anfragen von Lehrpersonen und Schulleitungen wurden von über 20 Fachberaterinnen und Fachberatern beantwortet. Dozierende der Aus- und Weiterbildung erhielten Beratung und Training beim Einsatz von E-Learning und bei der konkreten Umsetzung von E-Learning-Angeboten durch das Zentrum E-Learning. Nachgefragt wurden von Schulen und Unternehmen zudem Beratungen im Bereich Menschenrechte und Menschenrechtsbildung. Zentrum und Region Der Leistungsbereich Dienstleistungen setzte sich 2009 zum Ziel, verstärkt regional zu wirken. Mit der Anbindung des Pädagogischen Medienzentrums an das Bibliothekssystem Aleph verfügt der Standort Sursee nun über die gleiche Ausstattung und den gleichen Informationszugang wie das Zentrum in Luzern. Im Rahmen der jährlich stattfindenden Autoren - lesungen lasen und diskutierten 42 Literaturschaffende an rund 750 Anlässen vor über 900 Klassen und über 20 000 Schülerinnen und Schülern im ganzen Kanton. Das regional ausgerichtete Projekt «Theaterperlen», das 2009 sein 10-Jahres-Jubiläum feierte, bietet Kindern und Jugendlichen einmal im Jahr die Möglichkeit zum Besuch einer ihrem Alter entsprechenden, professionellen Theater - aufführung in einem Theater in ihrer Nähe. Ein Ausbau weiterer regionaler Angebote wie etwa das Einrichten einer Lernwerkstatt in Sursee ist geplant. Push und Pull Der Leistungsbereich Dienstleistungen ist bemüht, aktiv auf Kundin - nen und Kunden zuzugehen, etwa durch die aktive Mitarbeit an Anlässen wie dem PHZ-Tag, der LUGA und verschiedenen Aktions - ständen. Die Organisation und Durchführung von Grossveranstal - tungen, Konferenzen und Konzerten mit breiter Öffentlich - keitswirkung wie dem Internationalen Menschenrechtsforum IHRF (1200 Teilnehmende), dem IHRF Concert, den Luzerner Schul - theatertagen (1474 Teilnehmende) und Tagungen wie «Tonspuren» und «E-Competence» bezeugen diese Ausrichtung. Die Qualität von Dienstleistungen bedarf des direkten Feedbacks der Nutzerinnen und Nutzer. Verschiedene Formate ganz unterschiedlicher Art dienen dem direkten Austausch, zum Beispiel Ausstellungen wie die Mini-Didacta in Zusammenarbeit mit zahlreichen führenden Lehrmittelverlagen oder die Impuls veranstal tungen. Bildung und Innovation Die Förderung von Innovation im Bildungsbereich setzt neben Beratungsdienstleistungen auch die Zurverfügungstellung von einfach einsetzbaren Materialien und Tools voraus, zum Beispiel durch die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien in den Feldern neue Medien, Theaterpädagogik und Menschenrechtsbildung. Die Ausleihe von technischen Geräten (Notebooks, digitale Foto- und Videokameras, MP3-Recorder, Beleuchtungsmaterial etc.) stösst auf eine ungebrochen starke Nachfrage sowohl im Schulfeld als auch hochschulintern bei Studierenden und Dozierenden. Neben dieser Unterstützung initiierten die Dienstleistungsabteilun - gen 2009 auch eigene Innovationsprojekte, so etwa die Projekte NEPTUN (NetBook-Projekt im Unterricht) und E-Assess ment. Vernetzung und Kooperationen Die Kompetenzen des Leistungsbereichs Dienstleistungen fliessen zunehmend in die anderen Leistungsbereiche der Hochschule mit ein. Viele Mitarbeitende des Leitungsbereichs Dienstleistungen sind aktiv in der Aus- und Weiterbildung tätig, beispielsweise im Rahmen der Spezialisierungsstudien Theaterpädagogik, ICT und Menschen - rechtsbildung, bei der Betreuung von Master- und Bachelorarbeiten oder durch die Mitarbeit bei MAS- und CAS-Studiengängen sowie Kader- und anderen Weiterbildungskursen. Bereichsübergreifende Kooperationen spielen eine wichtige Rolle: Neue Studierende werden im Rahmen eines koordinierten Ein - führungskonzepts von ZHB, Studienbibliothek und Pädagogischem Medienzentrum in die wissenschaftliche Informations- und Recher - chearbeit eingeführt; Mitarbeitende des Bereichs Dienstleistungen beteiligen sich an den Arbeiten verschiedener Fachteams wie «Hetero genität und Chancengleichheit» und «Politische Bildung/ Demokratie pädagogik». 5
Seite 1 und 2: Tätigkeitsbericht 2009 Leistungsbe
Seite 3: Inhalt Bericht der Leitung 4 «Lear
Seite 7 und 8: Kommissionen, Gremien, Gruppen Mita
Seite 9 und 10: Personelles/Dank Personelles Neue M
Seite 11 und 12: Berichte der Abteilungen Pädagogis
Seite 13 und 14: Ausstellungen Zum zweiten Mal fand
Seite 15 und 16: gang mit elektronischen Information
Seite 17 und 18: Zentrum Medienbildung � Urs Utzin
Seite 19 und 20: Umweltradio Die Albert Koechlin Sti
Seite 21 und 22: Zentrum E-Learning � David Kriege
Seite 23 und 24: Zentrum Theaterpädagogik � Ursul
Seite 25 und 26: zeigte in Szenen, Tänzen, Liedern,
Seite 27 und 28: Im Jahr 2009 entstanden folgende gr
Seite 29 und 30: Students Meet Human Rights Damit di
Seite 31 und 32: Mitarbeit in der Kommission Beratun
Seite 33 und 34: Events 2009 Das TEP konnte 2009 u.
Seite 35 und 36: Bildnerisches Gestalten � Beat Zi
Seite 37 und 38: Englisch � Peach Richmond, 5 % Be
Seite 39 und 40: Geografie � Ute Schönauer, 5 % I
Seite 41 und 42: Hauswirtschaft � Susanne Marti, 1
Seite 43 und 44: ICT/Medien � Urs Utzinger, Kurt S
Seite 45 und 46: Mathematik � Erika Bieri, Markus
Seite 47 und 48: Musik � Béatrice Steiner, 10 % B
Seite 49 und 50: Projektunterricht � Erich Lipp, 5
Seite 52: PHZ Luzern Dienstleistungen Sentima

Tätigkeitsbericht 2009 - PHZ Luzern

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?