04.11.2020 Aufrufe

De lesmethode Engels voor het VMBO

De enige methode die het lezen, uitspraak en tekstbegrip meetbaar maakt binnen het ERK niveau. Door de hybride vorm van lesgeven, zowel thuis en in de klas (groep en individueel), sluit de methode naadloos aan op de wensen van het hedendaagse onderwijs en de optimale wijze van lesgeven. Volledig online beschikbaar, maar indien gewenst ook met aantrekkelijke en overzichtelijke werkboeken (Basis, Kader en TL/Mavo). Iedere leerling krijgt op zijn eigen (ERK) niveau lesstof aangeboden om zo optimale groei te realiseren. De methode stimuleert zowel zelfstandig werken alsook het samenwerken door groepsopdrachten. De wetenschappelijk onderbouwde software wordt wereldwijd gebruikt in 50 landen met meer dan 3 miljoen gebruikers. Kijk voor alle mogelijkheden op www.sterkengels.nl Deze methode is geschikt voor het Vmbo Aansluiting met SLO doelen/eindtermen.

De enige methode die het lezen, uitspraak en tekstbegrip meetbaar maakt binnen het ERK niveau.

Door de hybride vorm van lesgeven, zowel thuis en in de klas (groep en individueel), sluit de methode naadloos aan op de wensen van het hedendaagse onderwijs en de optimale wijze van lesgeven.
Volledig online beschikbaar, maar indien gewenst ook met aantrekkelijke en overzichtelijke werkboeken (Basis, Kader en TL/Mavo).
Iedere leerling krijgt op zijn eigen (ERK) niveau lesstof aangeboden om zo optimale groei te realiseren.
De methode stimuleert zowel zelfstandig werken alsook het samenwerken door groepsopdrachten.
De wetenschappelijk onderbouwde software wordt wereldwijd gebruikt in 50 landen met meer dan 3 miljoen gebruikers.

Kijk voor alle mogelijkheden op www.sterkengels.nl

Deze methode is geschikt voor het Vmbo
Aansluiting met SLO doelen/eindtermen.

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Opdrachten digitaal werkboek (LMS)<br />

<strong>De</strong> opbouw van de opdrachten in <strong>het</strong> digitale<br />

werkboek (LMS) is <strong>het</strong>zelfde als <strong>het</strong> fysieke<br />

werkboek. <strong>De</strong> docent plant de lessen en de<br />

leerling ziet direct na <strong>het</strong> inloggen welke<br />

opdrachten of huiswerk gedaan moet worden.<br />

<strong>De</strong> leerling kan tijdens <strong>het</strong> maken van <strong>het</strong><br />

huiswerk/opdrachten eenvoudig via de<br />

chat vragen stellen aan de docent.<br />

<strong>De</strong> opbouw van de opdrachten in <strong>het</strong> digitale<br />

werkboek (LMS) is dus <strong>het</strong>zelfde. Het platform<br />

zorgt <strong>voor</strong> andere type opdrachten, bij<strong>voor</strong>beeld<br />

digitale sleepopdrachten maar ook automatische<br />

nakijkfuncties. Dit maakt <strong>het</strong> <strong>voor</strong> de leerling en<br />

docent nog eenvoudiger en gebruiksvriendelijker<br />

om met onze <strong>lesmethode</strong> te werken.<br />

Extra visuele en auditieve ondersteuning<br />

Een leerling kan tijdens <strong>het</strong> werken aan<br />

opdrachten de schermgrootte aanpassen.<br />

<strong>De</strong> videofragmenten kunnen ook in volledige<br />

schermweergave worden afgespeeld. Dit zorgt<br />

er<strong>voor</strong> dat ook minder visuele leerlingen prettig<br />

kunnen werken aan de opdrachten. Daarnaast<br />

kunnen leerlingen bij video- en audiofragmenten<br />

eenvoudig de afspeelsnelheid vertragen of<br />

versnellen. Kun je minder goed horen en<br />

hierdoor minder snel de opdracht begrijpen,<br />

dan speel je de audio en video’s gewoon wat<br />

trager af.<br />

<strong>De</strong> “check” en “key” functies<br />

Op <strong>het</strong> moment dat leerlingen de opdrachten af<br />

hebben, kunnen zij via de “check” button de<br />

antwoorden controleren. <strong>De</strong> leerlingen zien dan<br />

direct wat ze goed of fout hebben gedaan.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!