Jahresbericht Schuljahr 2008/2009 - Schule Stansstad
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<strong>Jahresbericht</strong> 08/09 Schulleitung Schulgemeinde <strong>Stansstad</strong> Seite 10<br />
- „Noch nie waren die Lebenschancen derart stark an den Bildungserfolg geknüpft wie heute“(<br />
NZZ 19.8.08)<br />
- Elternarbeit: Transparenz schaffen, erleichtert den Umgang mit Eltern wesentlich.<br />
- Was ist ein guter Lehrer? (Weltwoche Nr. 38 /08)<br />
- „Kontrolle gehört zur Führungsaufgabe“:<br />
- „Was ist los mit der Diskussion um die Volksschule?“( NZZ 20-10-08)<br />
- Zehn Thesen zur Volksschule, vorgestellt an der ETH.(Armin Amstad)<br />
- „Musik und Hirnforschung“: Gedankenanstösse aus Fortbildung mit Dr. Astrid von Büren,<br />
Transfer in die <strong>Schule</strong>.(Erika Fischli)<br />
- Fremdsprachenunterricht für vollintegrierte Schüler?<br />
- „Hightech im Kinderzimmer“: Tipps für Eltern und Kids. (Beobachter 14.Nov.08)<br />
- Infos OECD Studie zum Alltag der Lehrerinnen und Lehrer.<br />
Gemeinsame Aktivitäten<br />
- Begrüssung der Erstklässler im Singsaal: Zu Beginn der <strong>Schuljahr</strong>es wurde eine tolle<br />
Spannung erzeugt und viel Freude geweckt.<br />
- „Dänk dra, Sorg ha“: Auf dem Schulareal werden wöchentlich, jeweils durch eine Klasse<br />
Abfälle, die gedankenlos weggeworfen werden, aufgelesen und entsorgt.<br />
- „Schnellscht <strong>Stansstad</strong>er“ wurde durchgeführt.<br />
- Herbstwanderungen wurden stufenweise organisiert und durchgeführt. Die Eingangsstufe<br />
war im Wirzweli, die Mittelstufe I wanderte auf dem Bürgenstock, Mattgrat, Felsenweg, Honegg,<br />
Obbürgen, <strong>Stansstad</strong>. Die Mittelstufe II marschierte von Emmetten, Seelisberg zum<br />
Rütli.<br />
- Milchtag: Wie jedes Jahr im November erleben die Schülerinnen und Schüler eine ganz besondere<br />
Pause.<br />
- „Stiegenhaussingen“ als morgendliche Einstimmung zum Advent: 24 Geschichten wurden<br />
durch musikalische Darbietungen der einzelnen Klassen umrahmt.<br />
- Einzelne Klassen engagierten sich am Chlausmärt.<br />
- Ein Austausch des Primarteams mit dem Schulrat<br />
fand statt: Die Gespräche waren offen, spontan und<br />
haben die Zusammenarbeit gefördert.<br />
- Skitage: Es war ein ganz besonders toller Winter mit<br />
viel Schnee. Trotzdem hat uns die Durchführung der<br />
Skitage einiges Kopfzerbrechen verursacht. Es war<br />
schwierig, dass die ganze Primarschule am gleichen<br />
Tag den Skitag durchführen konnte. Kompromisse<br />
waren gefragt.<br />
- Projekttag Musikschule, 4. Mai 09: Der Projekttag<br />
wurde mit einem kleinen Konzert der Musiklehrer<br />
eröffnet. Anschliessend fand ein gemeinsames Singen<br />
statt. Die Basisstufe kam in den Genuss der<br />
Klanginstallation. Die Dritt- bis Sechstklässler besuchten<br />
Ateliers: Am Nachmittag fand ein Instrumentenparcour<br />
statt.<br />
- Sporttage wurden in den Stufen organisiert und durchgeführt.<br />
- Die Klassen von Armin Amstad und Max Kraut waren im Klassenlager.<br />
- Jede Klasse führte die Schulreise erfolgreich durch.<br />
- Abschlussdarbietungen fanden statt Die Verabschiedung der Peacemaker und der<br />
Sechstklässler wurde durch musikalische Darbietungen einzelner Klassen umrahmt.<br />
Mit Freude und Zufriedenheit blicke ich auf die fünfjährige Zeit als Schulhausleiterin zurück. Die<br />
Aufgabe im Primarteam hat mich gefordert und mich in meiner persönlichen Entwicklung ein<br />
grosses Stück weitergebracht. Die zahlreichen Personalgespräche haben mir gezeigt, wie wichtig<br />
die gegenseitige Unterstützung und Begleitung im Alltag sind. Eine Weiterentwicklung stelle<br />
ich auch bei den Teamsitzungen fest. Als Schulhausleiterin waren für mich die Vorbereitung,