Bildungspraxis 01/2022
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Jörg Ludwig ist<br />
Leiter der Geschäftsentwicklung<br />
beim<br />
nordrhein-westfälischen<br />
Lehrsystemhersteller<br />
Lucas<br />
Nülle.<br />
Es gibt so viele aktuelle Veränderungen<br />
in der Arbeitswelt,<br />
von Industrie 4.0 bis zu<br />
künstlicher Intelligenz. Damit verbunden<br />
sind viele Kompetenzen, aber eine der<br />
wichtigsten ist die Erschließung von digitalem<br />
Wissen. Also das Bewusstsein, wie<br />
man an relevante Informationen herankommt<br />
und sich neue Themen erschließt.<br />
Um diese Kompetenz zu schulen reicht es<br />
nicht, einfach allen ein Tablet zu geben.<br />
Digitales Lernen muss mit praktischem<br />
Handeln verbunden sein, das erhöht<br />
Motivation und Praxiskompetenz. Ausbilderinnen<br />
und Ausbilder müssen dafür kontinuierlich qualifiziert<br />
werden. Um die Verbindung von Technologie und Praxis bestmöglich<br />
zu verwirklichen bräuchte es Lernplattformen, die universell<br />
sind, auf denen man alle Inhalte findet und teilt. Es gibt<br />
schon viele gute Angebote auf betrieblicher oder Branchenebene,<br />
die aber eigentlich immer noch zu klein sind. Meine Idealvorstellung<br />
wäre eine gemeinsame bundesdeutsche Lernplattform<br />
für die Ausbildung, auf denen Ausbilder ihre Inhalte und Best-<br />
Practice-Beispiele für alle abrufbar machen können.“<br />
29. Internationale Fachmesse und Kongress<br />
zur Digitalisierung der Lern- und Arbeitswelt<br />
Bildung in einer Kultur der Digitalität<br />
Der Treffpunkt von Schulträgern,<br />
Schulleitungen,<br />
Workshops, Vorträge und Diskussionsrunden<br />
Medienzentren und Lehrkräften<br />
zum Erfahrungsund<br />
Informationsaustausch<br />
rund um die Digitalisierung<br />
der Schulen.<br />
Jetzt Ticket sichern!<br />
learntec.de
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