Die Weinstraße - August 2023

BRENNPUNKT
Brigitte Foppa: Das sagen wir schon seit
zwanzig Jahren! Auch unser Vorschlag
sprach nie von mehrsprachigen Schulen,
sondern von Klassen mit mehrsprachigem
Unterricht, sofern genügend Interesse
da ist.
Arno Kompatscher: Eine Schwierigkeit
bei mehrsprachigem Unterricht besonders
in der Unterstufe ist der Dialekt. Die
Sprachwissenschaftlerin Rita Franceschini
(A.d.R. ehemalige Rektorin an der Freien
Universität Bozen) mahnt hier zu besonderer
Aufmerksamkeit. Da ist mehrsprachiger
Unterricht eher kontraproduktiv.
Alles in allem aber gilt: Sprache muss man
auch lernen wollen.
Sven Knoll: Wir haben die Messlatte
zu hoch gesetzt. Die Leute trauen sich oft
nicht zu sprechen, weil wir davon ausgehen,
dass man bis ins hinterste Tal perfekt
zweisprachig sein muss. Wichtig ist aber
nur, dass wir miteinander kommunizieren.
Das Problem scheint eher zu sein, dass
es nicht mehr notwendig ist, die zweite
Sprache zu können. Wir gehen oft fast
schon davon aus, dass gewisse Dienste
nur mehr einsprachig angeboten werden.
Auch in der Integration wurde zunächst
der Fokus daraufgelegt, dass Ausländer
italienischsprachige Schulen besuchen.
Autonomiepolitisch gesehen aber wäre
es weitaus besser gewesen, dass auch die
Ausländer in die deutsche Sprache integriert
werden.
Arno Kompatscher: Das war ein Denkfehler
von unserer Seite.
Brigitte Foppa: Ich empfinde das nicht
so.
Sven Knoll: Ausländer ziehen oft vom
Land in die Stadt, weil sie sprachlich den
Anschluss nicht finden. Von unserer Seite
wird nicht der Fokus vermittelt, dass in
Südtirol die Mehrheitssprache Deutsch
erlernt und gesprochen werden muss.
Arno Kompatscher: Es gibt auch andere
Realitäten, statistisch haben wir aufgeholt.
In Dörfern, wo zwei bis drei Kinder
mit Migrationshintergrund in einer rein
deutschsprachigen Klasse sind, findet Integration
sehr wohl statt.
Etwa 1500–2000 junge Menschen wandern
jährlich aus Südtirol aus, auch aufgrund
einer im Ausland sehr gefragten
zwei- oder dreisprachigen Ausbildung.
Arno Kompatscher: Es stimmt, dass wir
ein Abwanderungsproblem haben. Aber
auf der anderen Seite haben wir auch Zuwanderung.
Wir haben viele heimische
Unternehmen, die auch Arbeitskräfte von
außen anziehen.
Paul Köllensperger: Dieser „Brain
Drain“ ist nicht problematisch, wenn wir
ein „Brain Gain“, also auch Zuwanderung
haben. Statistisch gesehen aber gibt es laut
einer Studie der Handelskammer mehr
Ab- als Zuwanderung, vor allem qualitativ
verlieren wir einiges.
Sven Knoll: Das Problem ist, dass wir
Mehrsprachigkeit verlieren. Die meisten
Zuwanderer sind nur einsprachig.
Warum kommen viele Südtiroler nicht
zurück?
Arno Kompatscher: Es gibt auch viele
Ausländer, die in Südtirol an der Uni
studieren und bleiben. Leider ist die Uni
in Bozen klein und das fällt zahlenmäßig
nicht ins Gewicht. Ein Studium oder eine
Ausbildung im Ausland bringt nun mal mit
sich, dass man fern der Heimat Wurzeln
schlägt. Das ist ein Teil der Erklärung, vieles
ist physiologisch. Natürlich spielt leistbares
Wohnen eine Rolle, aber nicht nur.
Paul Köllensperger: Die Aussage dazu
bei einer Tagung der Südtiroler Hochschülerschaft
an der Uni Bozen war klar:
Bei uns stimmt das Verhältnis Gehalt und
Lebenshaltungskosten nicht mehr. Es ist
dramatisch schlechter als in Österreich und
in der Schweiz. Wien hat beispielsweise
Wohnungen und Lebenskosten, die preislich
überschaubar sind. Bei uns machen die
WIR DENKEN SEHR VIEL
DARÜBER NACH, WAS WIR
DEN LEUTEN SAGEN KÖNNEN,
SOLLTEN UNS ABER WIEDER
MEHR DARAUF BESINNEN,
IHNEN ZUZUHÖREN.
Brigitte Foppa
‹ Landtagsabgeordnete Brigitte Foppa -
Die Grünen
Quelle: David Mottes
16 // AUGUST 2023