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HANDBUCH - Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft eV

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Handbuch<br />

Literaturverzeichnis und weiterführende Literatur<br />

ATTESLANDER, P. [1995]: Methoden <strong>der</strong> empirischen Sozialforschung, 8. überarb. Auflage, Berlin,<br />

de Gruyter.<br />

BUNDESAGENTUR FÜR ARBEIT [Hrsg.] [2009]: Nationaler Pakt für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs<br />

– Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife, Nürnberg.<br />

BUNDESINSTITUT FÜR BERUFSBILDUNG [Hrsg.] [2007]: Qualitätsstandards für Verfahren zur Kompetenzfeststellung<br />

im Übergang Schule-Beruf, Bonn/Moers, BIBB/IMBSE.<br />

BUNDESMINISTERIUM FÜR BILDUNG UND FORSCHUNG [Hrsg.] [2008]: Kompetenzerfassung in pädagogischen<br />

Handlungsfel<strong>der</strong>n – Theorien, Konzepte und Methoden, Bildungsforschung Band 26,<br />

Bonn.<br />

BUNDESMINISTERIUM FÜR BILDUNG UND FORSCHUNG [Hrsg.] [2006]: Praxis und Perspektiven zur<br />

Kompetenzentwicklung vor dem Übergang Schule-Berufsbildung, Schriftenreihe zum BQF-<br />

Programm, Band II b, Berlin.<br />

ERPENBECK, J. & ROSENSTIEL, L. v. [Hrsg.] [2007]: Handbuch Kompetenzmessung, 2. Auflage,<br />

Stuttgart, Schäffer-Poeschel.<br />

GRÜMER, K.-W. [1974]: Beobachtung, Stuttgart, Teubner.<br />

HEIDELBERGER INSTITUT BERUF UND ARBEIT [Hrsg.] [2004]: Kompetenzfeststellung – ein Weg zur<br />

erfolgreichen Vermittlung in Ausbildung und Arbeit, Darmstadt.<br />

INSTITUT FÜR BERUFLICHE BILDUNG, ARBEITSMARKT- UND SOZIALPOLITIK [Hrsg.] [2007]: Kompetenzen<br />

feststellen – Ausbildungsreife för<strong>der</strong>n, Berichte und Materialien, Band 18, Offenbach.<br />

INSTITUT FÜR BERUFLICHE BILDUNG, ARBEITSMARKT- UND SOZIALPOLITIK [Hrsg.] [2002]: Kompetenzfeststellung,<br />

Teil I: Grundlagen, Berichte und Materialien, Band 8, Offenbach.<br />

REINERS, A. [2007]: Praktische Erlebnispädagogik, 8. überarb. Auflage, Augsburg, Ziel.<br />

ROTH, H. [1971]: Pädagogische Anthropologie, Band 2, Entwicklung und Erziehung, Hannover.<br />

WHITE, R. W. [1959]: Motivation reconsi<strong>der</strong>ed: The concept of competence, Psychological Review<br />

66, 297-333.<br />

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