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Fünft- oder Sechstklässler beim Lernen zu helfen. Im Moment ist das Projekt noch in der Versuchsphase, es hätten sich aber schon einige Schüler freiwillig bereit erklärt, jüngeren zu helfen, sagt Dahmen. Das Besondere am Buddy-Projekt der Haenisch-Schule ist, dass die Schüler jedes Schuljahr ein Zertifikat für ihre Mitarbeit bekommen. Dies sei „eine Bescheinigung über ihre sozialen Kompetenzen“, erklärt Dahmen. Am Ende der Schullaufbahn könnten die Schüler so ein richtiges „Buddy-Portfolio“ vorweisen und die gesammelten Zertifikate ihren Bewerbungen beilegen, was bei möglichen Arbeitgebern sicher positiv, auffallen werde. Der Unterschied zu einer Arbeitsgemeinschaft sei dabei, dass die Kinder nicht nur etwas für sich selbst täten. „Der Buddy-Gedanke ist, es macht Spaß, für andere da zu sein.“ FAZ 8.11.2008 40
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