132. JAHRESBERICHT - Kollegium St. Fidelis
132. JAHRESBERICHT - Kollegium St. Fidelis
132. JAHRESBERICHT - Kollegium St. Fidelis
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Qualitätsansprüche (Soll-Aussagen), mit denen sie die reale Praxis (Ist-Zustand)<br />
vergleichen möchte (Ist-Soll-Vergleich), um auf dieser Grundlage Entwicklungsschritte<br />
zur Verminderung der Ist-Soll-Unterschiede zu ergreifen. Für die Erarbeitung<br />
und Formulierung eines Qualitätsleitbildes bieten Landwehr und <strong>St</strong>einer<br />
das „Q2E Basisinstrument zur Schulqualität“ an. Es handelt sich dabei um eine<br />
systematische Zusammenstellung von Qualitätsaussagen zur guten Schule mit<br />
dem Ziel, die zentralen Qualitäten einer guten Schule in einer übersichtlichen,<br />
griffigen und praktikablen Form darzustellen, um damit eine umfassende, möglichst<br />
ganzheitliche Qualitätswahrnehmung und -reflexion der Schule zu ermöglichen.<br />
Das Q-Leitbild enthält nach dem Q2E-Modell fünf Qualitätsbereiche mit je drei<br />
Dimensionen:<br />
. Inputqualitäten (Voraussetzungen)<br />
. . Schulische Rahmenvorgaben und strategische Vereinbarungen<br />
.2 Personelle und strukturelle Voraussetzungen<br />
1.3 Materielle und finanzielle Ressourcen<br />
2. Prozessqualitäten Schule<br />
2. Schulführung<br />
2.2 Schulorganisation und Schuladministration<br />
2.3 Kollegiale Zusammenarbeit und Schulkultur<br />
3. Prozessqualitäten Unterricht<br />
3. Lehr- und Lernarrangement<br />
3.2 Soziale Beziehungen<br />
3.3 Prüfen und Beurteilen<br />
4.Output-/Outcomequalitäten (Ergebnisse)<br />
4. Zufriedenheit der Leistungsempfangenden<br />
4.2 Lern- und Sozialisationsergebnisse<br />
4.3 Schul- und Laufbahnerfolg<br />
5. Qualitätsmanagement<br />
5. <strong>St</strong>euerung des Q-Prozesses durch die Schulleitung<br />
5.2 Praxis des Individualfeedbacks und der individuellen Q-Entwicklung<br />
5.3 Praxis der Schulevaluation und der Schulentwicklung<br />
Das Qualitätsleitbild des <strong>Kollegium</strong>s <strong>St</strong>. <strong>Fidelis</strong><br />
Im vergangenen Schuljahr hatte die <strong>St</strong>euergruppe den Auftrag, das letzte noch<br />
fehlende Element des Q2E-Modells, das Qualitätsleitbild, zusammen mit der<br />
Lehrerschaft und der Schulleitung zu erarbeiten.<br />
Da der komplette Katalog der Qualitätsbereiche und -dimensionen des Q2E-Modells<br />
sehr umfassend ist, haben wir beschlossen, eine für die Schulentwicklung<br />
in den nächsten Jahren leitende Auswahl zu treffen. Es sind dies die beiden<br />
9
Change language