Die Examensarbeit von Rolf Behr (1.08 MB) - Akademie des Zimmerer

Condetti für Baufachklassen Examensarbeit Rolf Behr
hinsichtlich des konstruktiven Aufbaus keine genauen Vorgaben geben. Diese
beschränken sich auf eine vorgegebene Auswahl von Baustoffen.
Fachbetriebe aus dem Fertighausbau nutzen diese oder ähnliche Bauweisen schon
lange für ihre Häuser. Somit ist für die Schüler der Zimmerer-Klasse (5 Schüler aus
einem Fertighausbetrieb, 6 Schüler aus konventionellen Zimmereibetrieben) sehr
wichtig, sich mit dieser Thematik zu beschäftigen. In Zeiten der Marktsättigung (die
Baubranche hat zu viele Kapazitäten!) werden die Kunden ihre Kaufentscheidung nicht
nur vom Preis abhängig machen, sondern vermehrt auch von der abgelieferten
Qualität. Insbesondere beim Holzrahmenbau fallen drei Punkte ganz besonders ins
Gewicht:
1. Fehler in Konstruktion und/oder Ausführung können schnell zu Bauschäden
führen,
2. Wärmebrücken wirken sich gerade bei hochgedämmten Aufbauten besonders
schwerwiegend aus,
3. die Analyse der in Punkt 1. und 2. aufgeführten Mängel ist mit modernen
Untersuchungsmethoden problemlos durchführbar.
Perfekte Planungen und die korrekte Ausführung auf der Baustelle werden zukünftig
für Betriebe oberste Priorität haben/haben müssen. Hierzu benötigen sie
Fachpersonal, welches die notwendigen Kenntnisse beherrscht und diese auf der
Baustelle entsprechend umsetzen kann.
6.2.2. Begründung der Auswahl- und Reduktionsentscheidung
Die Schüler sollen nach kurzer Informationsphase in 3 Gruppen vorbereitete
Konstruktions- und Montageaufgaben lösen. Die Schüler erhalten hierfür bestimmte
farbige Pappen und Schnüre, mit denen an Pinnwänden und Flipchart-Blättern
vorgegebene Konstruktionsaufgaben im Maßstab 1: 1 zu lösen sind. Hier wurden von
mir 3 unterschiedlich schwere Details gewählt. Die eingangs erwähnten
Schülergruppen werden sich nur schwer in andere Gruppenzusammensetzungen
fügen. Da hierbei auch m.E. die Gefahr besteht, keine arbeitsfähigen bzw.
arbeitswilligen Gruppen zu erhalten, habe ich den Schwierigkeitsgrad der einzelnen
Aufgabenstellungen entsprechend den angenommenen Kenntnissen variiert. Die 3
unterschiedlichen Aufgaben sehen folgendermaßen aus (schwer – leicht):
1. Detail Anschluss Auflager Sohlplatte – Holzrahmenbauwand
2. Detail Anschluss Holzrahmenbauwand – Holzbalkendecke (konventionell)
3. Detail Anschluss Holzrahmenbauwand – nichttragende Innenwand.
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