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Lehrerbroschüre: "Bewegte Pause" - Fit-4-Future

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30 30<br />

Gliederung der Karten<br />

Jede Karte ist einem Primärbedürfnis (z.B. Werfen<br />

und Fangen) sowie einem thema bzw. einer themengruppe<br />

(z.B. Zoo) zugeordnet. Die Zugehörigkeit<br />

zu einem Primärbedürfnis zeigt sich jeweils an<br />

der Hintergrundfarbe der Karte.<br />

Diese Strukturierung führt dazu, dass aus der<br />

Fülle der Karten verschiedene kleine Gruppen bzw.<br />

Sets gebildet werden können – entweder passend<br />

zu einem thema oder passend zu einem Primärbedürfnis.<br />

Die Bildung von Kartensets ist für die<br />

Anwendung der Bewegungskarten (siehe Kapitel<br />

2.4) von Bedeutung.<br />

Die nebenstehende Grafik veranschaulicht mit<br />

Hilfe von 25 Karten die Gliederung der Bewegungskarten<br />

nach Primärbedürfnissen (Farben) und themen<br />

und zeigt die Bildung von Kartensets.<br />

BEispiEL<br />

thEmEn-sEt „Zoo”<br />

Bei der Bildung von themen-Sets sind immer alle Primärbedürfnisse vertreten, was<br />

zu sehr abwechslungsreichen und vielseitigen Gruppen führt. themen-Sets sprechen<br />

vor allem die Kinder der untersten Schulstufen an und eignen sich speziell auch für<br />

fächerübergreifenden unterricht.<br />

ELEFANT<br />

DER ELEFANT IST ÄUSSERST<br />

GESCHICKT MIT SEINEM RÜSSEL!<br />

ER KANN DAMIT AUCH<br />

FRÜCHTE WERFEN.<br />

1<br />

2<br />

1 ELEFANTENWURF 2 DOPPEL-WURF<br />

3 FRÜCHTE EINFANGEN<br />

Spielt mit der Scoop-Schau- Spielt euch 2 Bälle gleichzei- Einer von euch wirft den 3<br />

fel den Ball hin und her. tig zu. Einer gibt jeweils das Ball mit der Hand zu, der<br />

Fangt und werft ihn jeweils Kommando zum Abwerfen. andere hat in jeder Hand<br />

von unten. Könnt ihr es auch Könnt ihr die Bälle auch eine Schaufel und versucht,<br />

mit der anderen Hand? über dem Kopf werfen und mit links und rechts mög-<br />

fangen?<br />

lichst alle Bälle abzufangen.<br />

eLeFAnt<br />

RZ_BK_Zoo.indd 5 25.3.2008 10:52:37 Uhr<br />

KÄNGURU<br />

DAS KÄNGURU IST MEISTER IM<br />

ZWEIBEIN-HÜPFEN.<br />

1 UND 2 3<br />

1 KÄNGURUHÜPFER 2 DOPPELDURCHZUG 3 BEUTEL-SPRINGEN<br />

Spring mit beiden Beinen Schwing das Seil etwas Das Baby-Känguru hüpft im<br />

gleichzeitig. Wie oft schaffst kräftiger. Kannst du<br />

Beutel mit. Nehmt ein<br />

du es mit und ohne Zwischen- es während einem Sprung Seil und stellt euch hinterhüpfer?<br />

2 Mal durchziehen?<br />

einander. Beide hüpfen<br />

zur gleichen Zeit, der Hintere<br />

schwingt das Seil.<br />

KänGuru<br />

RZ_BK_Zoo.indd 3 25.3.2008 10:52:20 Uhr<br />

GIRAFFE<br />

DIE GIRAFFE STOLZIERT AUF LANGEN<br />

BEINEN DURCH DIE SAVANNE.<br />

1<br />

GIrAFFe<br />

2<br />

1 GIRAFFENGANG 2 RATESPIEL<br />

3 STEPPENGRAS<br />

Stell dich auf eine Bank oder Versuch auch seitwärts und Zwischen dem hohen Step-<br />

kleine Mauer und steig auf die rückwärts zu gehen. Kannst pengras sind Hindernisse<br />

Stelzen auf. Wie weit kannst du Zahlen oder Buchstaben verborgen. Legt euch<br />

du stolzieren? Kannst du auch gehen, die ein anderes Kind Hindernisparcours aus<br />

im Freien aufsteigen?<br />

errät?<br />

und steigt mit den Stelzen<br />

hindurch.<br />

RZ_BK_Zoo.indd 7 25.3.2008 10:52:46 Uhr<br />

3<br />

1<br />

tIGer<br />

TIGER<br />

DER TIGER IST EIN WENDIGER JÄGER<br />

UND KANN SEHR SCHNELL RENNEN.<br />

2<br />

1 ANSCHLEICHEN<br />

2 BEUTE EROBERN 3 TIGER-FANGIS<br />

Jeder von euch hält einen<br />

2 Kinder stehen sich gegen- Klemmt euch einen Ball<br />

Ball mit beiden Händen.<br />

über und werfen oder prellen zwischen die Knie und spielt<br />

Wem es gelingt, mit dem<br />

sich die Beute (Ball) zu. Das so Fangis. Wer den Ball<br />

Ball den Rücken eines<br />

dritte Kind ist in der Mitte verliert, muss ihn zuerst<br />

Mitspielers zu berühren<br />

und versucht, die Beute weg- wieder einklemmen, bevor<br />

(nicht stossen!), bekommt<br />

zuschnappen. Gelingt es er weiterspielt. Könnt ihr es<br />

1 Punkt.<br />

ihm, muss derjenige, der den auch mit einem Tennisball?<br />

Ball gespielt hat, in die Mitte.<br />

RZ_BK_Zoo.indd 1 25.3.2008 10:52:11 Uhr<br />

3<br />

EISBÄR<br />

DER EISBÄR LEBT IN DER KALTEN ARKTIS.<br />

DORT SCHWIMMT JEDE MENGE EIS IM MEER.<br />

1<br />

2<br />

1 PADDELN<br />

2 EISBERG-SLALOM 3 EISSCHOLLEN–PROFI<br />

Knie dich auf die Eisscholle Aus dem Meer ragen viele Setz dich auf die Eisscholle<br />

(Skateboard) und stoss Eisbergspitzen (Hüte) hervor: und paddle mit den Händen<br />

dich abwechselnd mit dem Versuch, im Slalom um sie vorwärts. Kannst du so<br />

rechten und linken Bein ab. herumzufahren, ohne einen auch rückwärts oder um die<br />

Wer kann nach 4 Mal Abstos- zu berühren.<br />

Eisspitzen herum paddeln?<br />

sen am weitesten gleiten?<br />

eISBär<br />

3<br />

RZ_BK_Zoo.indd 9 25.3.2008 10:53:00 Uhr

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