kenzeichen - Kantonsschule Enge

Bild: Dilara Emurli und Marija Milutinovic (N3a)
zustellen und sich auf die Präsentation ihrer Konstrukte
vorzubereiten: Die letzten zugeschnittenen
Kunststoffplatten werden aufeinandergeklebt, die
Stangen, die als Pfeiler dienen, werden verankert
und mit Schnüren befestigt, und mit Filzstiften
werden Schriftzüge aufgetragen oder mit buntem
Papier geschmückt. Dann endlich ist das Bauwerk
bereit für die kritischen Augen der Jury.
Die Kriterien, nach denen die selbstgebauten
Brücken bewertet werden, sind: 1. Stabilität, 2.
Ästhetik, 3. Teamarbeit und 4. Präsentation. Den
Preis holt eine Brücke, die über 40 kg an Wasserkanistern
aushält und die auch ästhetisch überzeugt.
Der Belastungstest ist es denn auch, der nicht nur
die Bauwerke unter Stress setzt – es ist für manche
ein qualvoller Augenblick, mitansehen zu müssen,
wie sich ihre stundenlange Arbeit verbiegt und
schliesslich zusammenkracht.
Allen bietet das Modul Brückenbau viele neue Einsichten
und sicher eine gehörige Portion Spass
– es ist ein Unterrichtsgefäss, das vielen in Erinnerung
bleiben wird. Was es noch zu tun gilt, ist,
aufzuräumen und die Schultasche zu packen.
Dilara Emurli und Marija Milutinovic (N3a)
IBM – das
industrieforschungszentrum
der Welt
Kleiner, schneller, effizienter
«Wir werden jetzt amerikanisches Territorium betreten.» Das sind
die Worte von Olivier Burri, als wir uns dem Areal der IBM in
Rüschlikon nähern, und wir fragen uns, was auf uns zukommt.
Nachdem wir an der Rezeption von Nicole Strachowski, die für die
Pressestelle des Forschungslabors zuständig ist, herzlich begrüsst worden sind,
folgen wir ihr auf einem kleinen Verbindungsweg in ein Nebengebäude. Dort
erhalten wir gleich einige Impressionen von der technologischen Entwicklung
im Informatikbereich. Dann betreten wir den Konferenzraum, in dem sicherlich
schon viele tolle Ideen vorgestellt worden sind. Köstliche Schokolade und Getränke
erwarten uns hier. Wir fühlen uns willkommen, und Nicole Strachowski
beginnt mit ihrem Vortrag.
Die IBM (International Business Machines Corporation) ist eine der weltweit führenden
Unternehmungen für Hardware, Software und Dienstleistungen im IT-
Bereich sowie eine der grössten Beratungsunternehmungen. Sie hat 433 000
Mitarbeiter auf der ganzen Welt, von denen 400 in Zürich arbeiten. Von mittlerweile
12 Forschungszentren war Zürich der erste Ableger ausserhalb der USA.
Die IBM entwickelt massgeschneiderte Software für ihre Kunden und wartet die
Rechenzentren für andere Firmen, was 57% des Gesamteinkommens ausmacht.
Diese Wartungsarbeiten sind sehr zeitaufwändig und erfordern deshalb auch
viele Mitarbeiter. 18% des Einkommens ergeben sich aus dem Verkauf von Hardware,
insbesondere aus dem Vertrieb grosser Speicher auf möglichst kleinen
Karten. Auf diesem Gebiet forscht die IBM am intensivsten und versucht, langfristig
wirksame und innovative Konzepte zu formulieren und umzusetzen. Die
Entwicklung von Software ist ein zweites Tätigkeitsfeld der IBM. Hierbei geht es
um Sicherheitssoftware, Betriebssoftware etc. In diesem Bereich werden 23%
der Gesamteinnahmen erwirtschaftet.
In Anbetracht dieser breit diversifizierten Aktivitäten des Konzerns wird verständlich,
warum die IBM Arbeitskräfte aus ganz unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern
beschäftigt. In den Forschungszentren arbeiten u.a Physiker, Mathematiker,
Materialwissenschaftler etc.
Nachdem Nicole Strachowski ihr Firmenporträt beendet hat, betreten zwei junge
Angestellte den Raum und stellen sich vor. Sie sind zwei von weltweit 3000
Wissenschaftlern, die für die IBM arbeiten. Der gebürtige Däne Kirsten Moselund
Bilder: Giulia Corbelli (N3c), Valeska Pedrett (N3c)
11