BvB-Fachkonzept - Lavie gGmbH, Regionaler Rehabilitationsdienst ...
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Unsere Mitarbeiter verfügen über eine qualifizierte lerntherapeutische Zusatzausbildung.<br />
6.8 Ergotherapeutische Hilfen<br />
In den Arbeitsbereichen werden die Teilnehmer neben Fachanleitern von Ergotherapeuten<br />
begleitet.<br />
Im direkten Zusammenarbeiten mit den Ergotherapeuten werden sie sowohl im<br />
berufsspezifischen als auch im sozialen Bereich und in den Basis-Qualifikationen<br />
gefördert. Da die Arbeitstherapeuten sehr engen Kontakt zu den Teilnehmern haben<br />
und sehr gut die Leistungsfähigkeiten einschätzen können, spielt ihre Beurteilung<br />
bei der Qualifizierungsplanung eine wichtige Rolle.<br />
Ergotherapeutische Methoden in den Arbeitsbereichen:<br />
Die Ergotherapeuten wenden für die Teilnehmer individuell geeignete Vorgehensweisen<br />
an, damit jeder Einzelne seine angestrebten Ziele bestmöglich erreichen<br />
kann.<br />
Kompetenzzentrierte Methode:<br />
Mit Hilfe dieser Methode und unter dem Einsatz ausgewählter Techniken<br />
und Übungen aus dem jeweiligen berufsspezifischen Spektrum können die<br />
Teilnehmer verlorengegangene Fähigkeiten wiedererlangen, vorhandene<br />
Fähigkeiten trainieren und neue Fertigkeiten erlangen.<br />
Beispiele von Zielsetzungen:<br />
o Beherrschung berufsspezifischer instrumenteller Fertigkeiten<br />
o Steigerung psychischer und physischer Belastbarkeit<br />
o Erhöhung der Zuverlässigkeit und Förderung der Eigenständigkeit<br />
o Verbesserung der Selbsteinschätzung<br />
o Verbesserung der Handlungsplanung<br />
o Steigerung von Konzentration und Ausdauer<br />
o Steigerung des Selbstwertgefühles<br />
Interaktionelle Methode:<br />
Diese Methode stellt die Auseinandersetzung der Teilnehmer miteinander<br />
und das gemeinschaftliche Agieren in der Partner- oder Gruppenarbeit in den<br />
Fokus.<br />
Beispiele von Zielsetzungen:<br />
o Förderung der Kontaktfähigkeit<br />
o Verbesserung der Konfliktfähigkeit<br />
o Erhöhung von Toleranz<br />
o Verbessern der Kritikfähigkeit<br />
o Erkennen, Formulieren und Äußern eigener Bedürfnisse und Gefühle<br />
o Verbesserung der Durchsetzungsfähigkeit<br />
o Übernahme von Verantwortung für sich und für andere