8,67 MB - Gemeinde Hopfgarten - Land Tirol

HOPFGARTNER BLATTL
An der Hauptschule Hopfgarten
wurde in diesen
Tagen Dipl. Päd. Schulrat
Georg Lindner in den wohl
verdienten Ruhestand verabschiedet.
Georg Lindner
stammt vom Gruberberg
und betreibt seit vielen Jahren
nebenberuflich einen
Bauernhof. 1975 kam er an
die Hauptschule Hopfgarten,
wo er zu einem geschätzten
Mitarbeiter wurde,
der viel zum Ansehen der
Hauptschule und in den
letzten vier Jahren auch der
Polytechnischen Schule beitrug.
Georg Lindner unterrichtete
in der Hauptschule vor
allem die Fächer: Mathematik,
Geschichte, Biologie
und Technisches Werken, in
der Polytechnischen Schule
kamen noch einige Fächer,
z.B. Politische Bildung,
Wirtschaftskunde, Wirtschaftsrechnen
und der
Fachbereich Holz, Bau,
Metall dazu. Er galt als ein
gewissenhafter, stren- ger,
aber auch gerechter Lehrer.
Durch diese Eigenschaften
und durch seinen Einsatz,
sein Verständnis und sein
Einfühlungsvermögen für
die Jugend erwarb er sich
einen guten Zugang zu den
Schülerinnen und Schülern
32 Dezember 2011
Hauptschule
Hopfgarten
Lehrerpersönlichkeit in verdienten
Ruhestand
BSI RR Georg Scharnagl, HD Maria Klingler, SR Georg
Lindner und BGM SR Paul Sieberer
und ein hohes Maß an Beliebtheit.
Schon 2006 wurden
seine Verdienste für die
Schule mit der Verleihung
des Berufstitels Schulrat gewürdigt.
Georg Lindner engagierte
sich neben der
Schule auch in der Gemeinde
und im Obst- und Gartenbauverein.
Als eine neue
Leidenschaft entdeckte er
in letzter Zeit die Imkerei.
All diese Aktivitäten kamen
auch den Schülern und
der Schule zugute.
In einer Feierstunde wurden
nun von Bezirksschulinspektor
Regierungsrat Georg
Scharnagl seine Verdienste
um die Hauptschule und
Polytechnische Schule in
Hopfgarten gewürdigt und
ihm für sein beispielhaftes
Engagement zum Wohle
der Schüler gedankt. Auch
Frau Hauptschuldirektor
Maria Klingler lobte im
Namen des gesamten Kollegiums
seinen Einsatz und
die stets harmonische Zusammenarbeit.
Im Namen
des Kollegiums überreichte
sie ihm ein Holzrelief des
Heiligen Ambrosius, das
ihn an sein Wirken an der
Schule erinnern und ihn als
Schutzheiliger der Imker
auf seinen weiteren Wegen
begleiten soll.
Erste Neue Mittelschule im Bezirk Kitzbühel
in den Startlöchern
Spätestens im Jahr 2015
müssen alle Hauptschulen
Österreichs als Neue Mittelschule
geführt werden. Da
die Kollegenschaft der HS
und die Eltern zu mehr als
80% für die Einführung
der Neuen Mittelschule
gestimmt haben, werden
die ersten Klassen der
Hauptschule Hopfgarten
schon ab dem Schuljahr
2012/2013 nach dem Modell
der Neuen Mittelschule
geführt. Es ist somit die
erste Schule im Bezirk
Kitzbühel, in der die neue
Schulform realisiert wird.
Die Aufgabe der Neuen
Mittelschule ist es, eine
grundlegende Allgemeinbildung
zu vermitteln, die je
nach persönlicher Leistungsfähigkeit
vertieft werden
kann. Sie soll die Schülerinnen
und Schüler je
nach Interesse, Neigung,
Begabung und Fähigkeit
zum Besuch einer mittleren
und höheren Schule befähigen
und sie auf das Berufsleben
vorbereiten.
Der Lehrplan entspricht
dabei der Schulform Realgymnasium.
Die Leistungen
werden an den erworbenen
Kompetenzen beurteilt.
Droht in den Fächern
Deutsch, Englisch, Mathematik
ein negativer Abschluss,
kann die Beurteilung
auf Grundlage des
Lehrplans der Hauptschule
erfolgen. Da eine Einteilung
in Leistungsgruppen
entfällt, soll den individuellen
Interessen und Fähigkeiten
durch eine Reihe von
Maßnahmen entsprochen
werden: Temporäre Bildung
von Kleingruppen,
Förderungs- und Leistungskurse
und eine innere
Differenzierung mit einer
Individualisierung des Unterrichts.
Zu diesem Zweck
können pro Klasse zusätzliche
sechs Lehrerstunden
wöchentlich aufgewendet
werden. Leistungsfähigere
Kinder können somit zusätzliche
Kenntnisse erwerben,
schwächere werden
gezielt gefördert
Ein weiteres Merkmal der
Neuen Mittelschule ist die
Bildung von Schwerpunkten
und der Unterricht in
sogenannten „Lernfeldern“.
Beides ist schon seit Jahren
erfolgreich an der Hauptschule
Hopfgarten erprobt
worden. Hier bestehen die
wahlweise zu belegenden
Schwerpunkte Informatik
(mit der Möglichkeit den
Europäischen Computerführerschein
zu erwerben)
und Italienisch (als zweite
lebende Fremdsprache).
Ab dem Schuljahr 2012/13
sollen als Möglichkeit einer
weiteren Vertiefung bereits
ab der ersten Klasse Lernfelder
angeboten werden.
Durch diesen fächerübergreifenden
Unterricht werden
Sinnzusammenhänge verdeutlicht,
die Betrachtung
aus verschiedenen Blickwinkeln
ermöglicht eine
Vernetzung und Wiederholung.
Die Inhalte werden
zwar nicht unbedingt leichter,
aber das Interesse der
Schülerinnen und Schüler
ist viel größer.
Der Erfolg einer Schule
hängt aber nicht alleine
vom Fächerangebot und der
Organisationsform ab und
zu allerletzt von der Schulbezeichnung.
Eine entscheidende
Bedeutung kommt
dem Engagement der
LehrerInnen zu und einer
erfolgreichen Zusammenarbeit
zwischen Schule
und Elternhaus. Dass in
Hopfgarten aber auch diese
Voraussetzungen in einem
ausreichenden Ausmaß gegeben
sind, zeigen die
Schüleranmeldungen der