Umfrage zum Trainingsraum Mach mit! - OSZ Farbtechnik und ...

2 Entwicklungsprojekt „Trainingsraum“
2.1 Beschreibung
2 Entwicklungsprojekt „Trainingsraum“ 9
Das Zusammenarbeiten in der Schulgemeinschaft sollte gekennzeichnet sein durch
klare Regeln und klare Konsequenzen bei Regelverstößen. Um dies sicher zu stellen,
ist die Einführung eines einheitlichen und verbindlichen Maßnahmekataloges bei
Regelverstößen sinnvoll. Außerdem hat jeder Schüler und jeder Lehrer ein Recht auf
einen guten und störungsfreien Unterricht. Um dies zu gewährleisten sollen „störende
Schüler“ in einem eigens dafür eingerichteten Raum betreut werden, damit sich alle
anderen Beteiligten auf den Unterricht konzentrieren können. Der störende Schüler soll
die Gelegenheit erhalten, in aller Ruhe über seine Probleme zu sprechen und sein
Verhalten zu reflektieren. Er muss lernen für sein Handeln einzustehen, Ursachen zu
erkennen und die Schuld nicht auf andere zu schieben.
Diese Maßnahmen wurden bereits im Schulprogramm der WOS aus dem Jahre 2006
in den Zielvereinbarungen angestrebt. Dort haben die vorberuflichen Bildungsgänge
ihren Schwerpunkt der Unterrichtsentwicklung auf die „Verbesserung der sozialen
Interaktionen im Unterricht“ durch Einführung der Trainingsraum-Methode und der
Erarbeitung von einheitlichen Verhaltensregeln gelegt. Unterstützt wird dieses
Vorhaben durch das dritte Leitziel des Schulprogramms:: „Ein kompetentes
Schulmanagement fördert und unterstützt das Kollegium für ein einheitliches
pädagogisches Handeln und gemeinsames Arbeiten und Lernen“. In einem Unterpunkt
wird ausdrücklich auf die Notwendigkeit eines verbindlichen und einheitlichen
Regelwerks hingewiesen.
2.2 Verantwortung
Die Verantwortung für dieses Projekt trägt die „AG Vorberufliche“ mit den folgenden
langjährigen Mitgliedern:
Lehrer: Frau Maaß, Frau Irmscher, Herr Dorendorf, Herr Weser und Herr Schmidt.
Lehrer für Fachpraxis: Frau Sekuna, Frau Hogan, Herr Wagner und Herr Fischer
Sozialarbeiterin: Frau Wennemann
Bildungsbegleiterin: Frau Hoffmann
Der Maßnahmekatalog für die vorberuflichen Bildungsgänge ist in enger
Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner bbw (Berufsbildungswerk)
entstanden.
2.3 Ziele
Ziel ist die Verbesserung der Unterrichts- und Erziehungsarbeit durch Schaffung eines
angenehmen Klassenklimas, in dem entspannt und ungestört unterrichtet und gelernt
werden kann, damit möglichst viele Schüler das Bildungsziel erreichen.