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Schulangst - Vollmer - Friedrich-Schiller-Gymnasium

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Strategien der Verarbeitung bei Leistungsangst<br />

1. Angstkontrolle durch Entspannung und Vorwegnahme<br />

z.B.: Um meine Angst zu bewältigen,<br />

versuche ich, meine Atmung zu kontrollieren, verschaffe ich<br />

mir Ruhe, um eine Strategie zu entwickeln,<br />

mache ich Autogenes Training.<br />

2. Angstunterdrückung durch Ablenkung und Beruhigung<br />

z.B.: Um meine Angst zu bewältigen,<br />

sage ich mir, die Schule ist ja gar nicht so wichtig,<br />

mache ich mir klar, dass es anderen auch so geht,<br />

bagatellisiere ich die Angst,<br />

sage ich mir, Hauptsache, ich bin gesund.<br />

3. Situationskontrolle durch Vermeidung und Mogeln<br />

z.B.: Um meine Angst zu bewältigen,<br />

schwänze ich die Schule,<br />

mache ich mir einen Spickzettel,<br />

organisiere ich mir unerlaubte Hilfen.<br />

4. Gefahrenkontrolle durch produktives Arbeitsverhalten<br />

z.B.: Um meine Angst zu bewältigen,<br />

bereite ich mich besser vor,<br />

lerne ich mehr und intensiver,<br />

passe ich im Unterricht gut auf,<br />

arbeite ich den nicht beherrschten Stoff mit jemandem durch.<br />

Dipl.-Psych. P. <strong>Vollmer</strong>: Vortrag <strong>Schulangst</strong>

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