PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO MUNICIPAL CASTRO ...

III.- Definiciones estratégicas de la política educativa de la corporación municipal decastro1.- VisiónSoñamos Castro con educación de calidad para todos, en todos sus niveles y sectores.Queremos escuelas con salas de clases y tecnología coherente con los requerimientosactuales y futuros de nuestros estudiantes. Con docentes de excelencia, que puedanperfeccionarse continuamente y entregar con cariño y pasión sus conocimientos.2.- MisiónAsegurar los mejores servicios de educación a la comunidad con calidad, equidad,eficiencia e incorporando a las personas en el proceso de gestión y evaluación; parahacer de Castro una comuna líder en el país.3.- Nuestros Valores• Calidad: nuestros docentes y asistentes se esforzarán para ofrecer un servicioeducativo con excelencia, siempre en forma sobresaliente.• Equidad: actuaremos siempre con imparcialidad, de acuerdo a lo que cadauno de nuestros estudiantes necesitan y merecen.• Eficiencia: será una práctica permanente, cumpliremos nuestras promesas, consatisfacción y con el impacto esperado.• Participación: la satisfacción de nuestros padres y estudiantes es importante,debemos estar atentos a sus necesidades y conocer la opinión sobre el servicioeducativo que entregamos para mejorar continuamente.4.- Objetivos EstratégicosI. Realizaremos una gestión curricular tendiente a asegurar los aprendizajes decalidad que se espera de nuestros alumnos en todos los sectores y niveleseducativos. Principalmente en lo referido a la articulación, implementación yevaluación curricular.II. Orientaremos y movilizaremos nuestro sistema educativo y a los actores localestras el logro de objetivos y metas exigentes, promoviendo tanto las iniciativas yautonomía de los establecimientos escolares, como la pertinencia cultural de losProyectos Educativos Institucionales.III. Priorizaremos la convivencia armónica y respetuosa entre los actores educativoscomo una condición necesaria para tener una mejor enseñanza, una mayorvaloración de la función docente y mejores aprendizajes en nuestros estudiantes.Un clima de respeto mutuo es una fortaleza para la formación moral y ciudadana.IV. Administraremos con eficiencia los establecimientos educacionales bajo nuestraresponsabilidad, coordinando y fortaleciendo sus procesos pedagógicos y21