EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

CURRI´CULO DE EDUCACIO´N SECUNDARIA PARA EXTREMADURACONTENIDOSBloque 1. ObservaciónPRIMER CURSO1. Diferenciación entre imagen y realidad.2. Utilización de imágenes basadas en efectos e ilusiones visuales yfactores de profundidad, con el fin de mejorar la percepción visual.3. Discriminación entre figura y fondo, percatándose de la importanciadel contraste para distinguir los contornos.4. Observación de las cualidades plásticas (forma, color y textura) en elentorno natural y urbano y en la obra de arte.5. Experimentación con cambios lumínicos para comprobar su influenciaen la percepción visual.6. Ordenación de formas correspondientes a un mismo concepto.7. Identificación de simetrías en objetos y ambientes del entorno, en lanaturaleza y en el arte.8. Apreciación de las cualidades expresivas en algunas formas,ambientes y obras de arte.9. Valoración de la capacidad perceptiva para la interpretación y creaciónde imágenes.Bloque 2. Experimentación y descubrimiento1. Realización de composiciones utilizando los elementos conceptualespropios del lenguaje visual como elementos de descripción yexpresión.2. Representación de formas y ambientes a través de la interpretación desus cualidades (estructura, dimensión, color y textura).3. Realización de composiciones geométricas y representacionesobjetivas de formas, utilizando la línea como elemento básico de lageometría, en las que intervengan circunferencias, polígonosregulares, aplicaciones de tangencias y simetrías.198