Xây dựng hệ thống bài tập để rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trường phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/97nv5xd2wbovlut52l3qi6j6dc2n8pts LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1KaO5DHABtH5o9BwrZdWwCHV6M38L3E47/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/97nv5xd2wbovlut52l3qi6j6dc2n8pts
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1KaO5DHABtH5o9BwrZdWwCHV6M38L3E47/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
- 24 -<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
HS phải nhớ lại qui tắc hoá trị<br />
x × VI = y × II<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Chuyển thành tỉ lệ :<br />
Chọn x = ?<br />
y = ?<br />
CTHH ?<br />
x<br />
y<br />
II<br />
= VI<br />
1<br />
=<br />
3<br />
2.1.6. Phản ứng hoá <strong>học</strong> và phương trình hoá <strong>học</strong><br />
- Khái niệm: Phản ứng hoá <strong>học</strong> là quá trình biến đổi chất này thành chất khác.<br />
Phương trình hoá <strong>học</strong> biểu diễn ngắn gọn phản ứng hoá <strong>học</strong>.<br />
Ví dụ: Phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> của sắt tác <strong>dụng</strong> với lưu huỳnh được biểu diễn<br />
Sắt + lưu huỳnh Sắt sunfua<br />
2.1.6.1. Phương trình chữ<br />
a. Dạng đầy đủ<br />
Bài <strong>tập</strong> 1: Hãy viết các phương trình hoá <strong>học</strong> xảy ra giữa các chất sau dưới dạng<br />
công thức phân tử:<br />
a. Kẽm + dung dịch bạc nitrat → kẽm nitrat + bạc<br />
b. Canxi + clo → canxi clorua<br />
Phân tích<br />
Để viết được các phương trình <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> trên HS cần xác định được kẽm,<br />
canxi, clo, bạc, canxi clorua, bạc nitrat, kẽm nitrat là đơn chất (phi kim, kim loại),<br />
hợp chất (axit, bazơ, muối) dựa vào dạng xác định được và cách gọi tên của từng<br />
dạng <strong>để</strong> viết công thức phân tử kết hợp với <strong>hóa</strong> trị hoàn thành được phương trình<br />
phản ứng, cân bằng phản ứng.<br />
Bài <strong>tập</strong> 2: Hãy viết các phương trình hoá <strong>học</strong> xảy ra giữa các chất sau dưới dạng<br />
công thức phân tử:<br />
a. Lưu huỳnh + oxi → lưu huỳnh đioxit<br />
b. Bột sắt + bột lưu huỳnh → sắt sunfua<br />
Phân tích<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
HS cần xác định lưu huỳnh, oxi, sắt, lưu huỳnh đioxit, sắt sunfua, chất nào là kim<br />
loại, phi kim, axit, muối sau đó dựa vào dạng xác định được, cách gọi tên của từng<br />
dạng <strong>để</strong> viết công thức phân tử, hoàn thành phương trình phản ứng, cân bằng phản<br />
ứng.<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language