Xây dựng hệ thống bài tập để rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trường phổ thông
LINK BOX: https://app.box.com/s/97nv5xd2wbovlut52l3qi6j6dc2n8pts LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1KaO5DHABtH5o9BwrZdWwCHV6M38L3E47/view?usp=sharing
LINK BOX:
https://app.box.com/s/97nv5xd2wbovlut52l3qi6j6dc2n8pts
LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/1KaO5DHABtH5o9BwrZdWwCHV6M38L3E47/view?usp=sharing
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
- 32 -<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
M X =1,75.16= ? g<br />
X cháy <strong>sinh</strong> ra CO 2 và H 2 O ⇒ X gồm C, H và có thể có O.<br />
m<br />
m<br />
C<br />
H<br />
= n .12 = ?<br />
CO2<br />
= n .2 = ?<br />
H2O<br />
Ta có: m C + m H = ? = m X ⇒ X chỉ gồm C và H<br />
Gọi công thức phân tử của X là C x H y , ta có:<br />
12x<br />
y M<br />
X<br />
= = ⇒ x = ?; y = ?<br />
m m m<br />
C H X<br />
Vậy công thức phân tử của X ?<br />
→Thông qua dạng <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> này <strong>rèn</strong> <strong>cho</strong> HS tính chất của đơn chất, hợp chất, viết<br />
phương trình hoá <strong>học</strong>, cân bằng hoá <strong>học</strong> x, y, hoá trị, lập tỉ lệ dựa vào phương trình<br />
hoá <strong>học</strong>. Áp <strong>dụng</strong> công thức chính xác từ dữ liệu đề <strong>bài</strong> tìm số mol, <strong>rèn</strong> <strong>luyện</strong> qui<br />
tắc tam xuất khi kê số mol lên phương trình phản ứng, cách tính M của hợp chất,<br />
viết công thức hợp chất hữu cơ.<br />
2.1.8.5. Bài <strong>tập</strong> về hiệu suất, nồng độ<br />
a. Bài <strong>tập</strong> về hiệu suất<br />
Bài <strong>tập</strong> 1: Cho 22,4 l khí etilen (đktc) tác <strong>dụng</strong> với nước có axit sunfuric làm xúc<br />
tác, thu được 13,8 g rượu etylic. Hãy tính hiệu suất của phản ứng cộng nước của<br />
etilen.<br />
Phân tích<br />
Theo đề <strong>bài</strong> V etilen = 22,4 l<br />
→ n etilen từ công thức<br />
C 2 H 4 + H 2 O<br />
⎯ 4<br />
H ⎯ 2SO ⎯→<br />
V<br />
n = ở dktc<br />
22,4<br />
CH 3 CH 2 OH<br />
Dựa vào phương trình từ etilen → n ?<br />
C<br />
=<br />
2 H 5OH<br />
Nghĩa là etilen phản ứng hết với nước tạo ra 1 mol rượu<br />
Theo lý thuyết 1mol rượu → Số gam rượu trên lý thuyết<br />
Theo thực tế lượng rượu thu được là 13,8g theo đề <strong>bài</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Muốn tính hiệu suất đòi hỏi HS phải nhớ lại khái niệm hiệu suất của phản ứng.<br />
m<br />
H % =<br />
m<br />
tt<br />
lt<br />
.100<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial