03.11.2018 Views

Preview Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề tích hợp phần Hóa học phi kim lớp 10

https://app.box.com/s/k3g6fbwvwm5clrit7s8bcivs8ocix9mw

https://app.box.com/s/k3g6fbwvwm5clrit7s8bcivs8ocix9mw

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

thắc mắc.<br />

+ Cung cấp <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> địa chỉ email của giáo viên để trao đổi <strong>thông</strong> tin,<br />

+ Học <strong>sinh</strong> phân công nhiệm vụ của từng thành viên, chuẩn bị và tiến hành thu<br />

thập <strong>thông</strong> tin liên <strong>qua</strong>n đến dự án.<br />

* Tuần 2:<br />

+ HS tiếp tục tìm kiếm <strong>thông</strong> tin, <strong>triển</strong> khai nhiệm vụ.<br />

+ HS tự tổ chức những buổi thảo luận để xử lí các <strong>thông</strong> tin thu thập được,<br />

chuẩn bị làm bài trình diễn đa phương tiện trên PowerPoint. Tiến hành tập báo cáo<br />

sản phẩm.<br />

+ GV thường xuyên đôn đốc, trợ giúp để đảm bảo tiến độ, hiệu quả làm việc<br />

của mỗi nhóm.<br />

* Tuần 3:<br />

+ Hoàn chỉnh sản phẩm, nộp sản phẩm (Bài trình diễn powerpoint, sổ theo dõi<br />

dự án), chuẩn bị nội dung báo cáo.<br />

+ Biểu diễn tiết mục trước <strong>lớp</strong> (trò chơi ô chữ, kịch, tranh vẽ, thực hành biểu<br />

diễn thí nghiệm), báo cáo sản phẩm (power point) và tổng kết dự án.<br />

Thời gian báo cáo: 30 phút /nhóm.<br />

❖ Tổ chức nhóm:<br />

- GV chia <strong>lớp</strong> hoặc HS tự lập thành 4 nhóm, mỗi nhóm khoảng <strong>10</strong> HS.<br />

- Mỗi nhóm bầu nhóm trưởng. Các thành viên trong nhóm tự giác, <strong>chủ</strong> động<br />

thực hiện các nhiệm vụ được phân công.<br />

- Các thành viên trong nhóm hỗ trợ lẫn nhau làm việc để đạt hiệu quả cao nhất.<br />

❖ Nhiệm vụ cần thực hiện<br />

Nhiệm vụ của 4 nhóm tham gia dự án là:<br />

Nhóm I: Tiểu dự án: “Hiđrosunfua với môi trường <strong>số</strong>ng”<br />

– Tìm hiểu về cấu tạo, tính chất vật lí, tính chất hoá <strong>học</strong> và điều chế H 2 S.<br />

– Tìm hiểu <strong>một</strong> <strong>số</strong> nguồn nước khoáng nóng có chứa H 2 S.<br />

– Tuyên truyền về sự gây ô nhiễm từ rác thải <strong>cho</strong> mọi người hiểu, đồng thời <strong>đề</strong><br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

xuất những <strong>giải</strong> pháp và có hành động cụ thể.<br />

– Được mệnh danh là "Ngôi sao thuyết trình", em hãy thuyết trình về <strong>chủ</strong> <strong>đề</strong><br />

“môi trường và sự phát <strong>triển</strong> bền vững”.<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

56<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!