Preview Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề tích hợp phần Hóa học phi kim lớp 10
https://app.box.com/s/k3g6fbwvwm5clrit7s8bcivs8ocix9mw
https://app.box.com/s/k3g6fbwvwm5clrit7s8bcivs8ocix9mw
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
- Tỉ lệ mắc bệnh bướu cổ ở Thái Bình.<br />
Giải thích được:<br />
- Sự biến đổi tính chất của đơn chất và <strong>hợp</strong> chất nhóm halogen.<br />
- Cơ chế ảnh hưởng của tiroxin đến quá trình <strong>sinh</strong> trưởng và phát <strong>triển</strong> của<br />
động vật có xương <strong>số</strong>ng.<br />
2.6.2.2. Kĩ <strong>năng</strong><br />
- Tiến hành được <strong>một</strong> <strong>số</strong> thí nghiệm đơn giản. Quan sát thí nghiệm, hình<br />
ảnh,... rút ra được nhận xét về tính chất và điều chế.<br />
- Viết phương trình hóa <strong>học</strong> minh hoạ tính chất và điều chế.<br />
- Phân biệt các chất.<br />
- Tính nồng độ, thể <strong>tích</strong>, khối lượng chất,...<br />
- Thu thập, lưu giữ và xử lý <strong>thông</strong> tin từ nhiều nguồn khác nhau (Internet,<br />
sách, báo,…) và rút ra kết luận.<br />
2.6.2.3. Thái độ<br />
- Xây dựng ý thức bảo vệ môi trường và sức khoẻ cộng đồng.<br />
- Tạo hứng thú, say mê nghiên cứu và <strong>học</strong> tập môn <strong>Hóa</strong> <strong>học</strong>.<br />
2.6.2.4. Năng <strong>lực</strong><br />
Chủ <strong>đề</strong> này giúp phát <strong>triển</strong> ở <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> các <strong>năng</strong> <strong>lực</strong>:<br />
- Năng <strong>lực</strong> GQVĐ và sáng tạo.<br />
- Năng <strong>lực</strong> vận dụng kiến thức <strong>Hóa</strong> <strong>học</strong> vào cuộc <strong>số</strong>ng.<br />
- Năng <strong>lực</strong> <strong>hợp</strong> tác.<br />
- Năng <strong>lực</strong> thực hành <strong>Hóa</strong> <strong>học</strong>.<br />
Tuy nhiên, trong <strong>chủ</strong> <strong>đề</strong> này chúng tôi tập trung hướng tới phát <strong>triển</strong> <strong>năng</strong> <strong>lực</strong><br />
GQVĐ <strong>cho</strong> HS.<br />
2.6.3. Nội dung bài <strong>học</strong> liên <strong>qua</strong>n<br />
Để <strong>giải</strong> <strong>quyết</strong> các <strong>vấn</strong> <strong>đề</strong> đặt ra trong <strong>chủ</strong> <strong>đề</strong> này, <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cần <strong>học</strong> tập và vận<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
dụng các kiến thức liên môn như sau:<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
84<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language