Preview Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề tích hợp phần Hóa học phi kim lớp 10
https://app.box.com/s/k3g6fbwvwm5clrit7s8bcivs8ocix9mw
https://app.box.com/s/k3g6fbwvwm5clrit7s8bcivs8ocix9mw
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> <strong>cho</strong> <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
- GV bổ sung: Đối<br />
với con người nồng<br />
độ ozon không vượt<br />
<strong>qua</strong> ngưỡng 0,2ppm;<br />
đối với thực vật<br />
không vượt <strong>qua</strong><br />
ngưỡng 0,05ppm.<br />
- GV <strong>cho</strong> HS xem<br />
<strong>một</strong> đoạn <strong>phi</strong>m về<br />
ozon<br />
- GV giáo dục ý thức<br />
bảo vệ tầng ozon,<br />
cách bảo vệ chính<br />
bản thân <strong>qua</strong> <strong>một</strong><br />
đoạn <strong>phi</strong>m hoạt hình<br />
Ozon.<br />
lượng lớn sẽ gây hại <strong>cho</strong> con người.<br />
- Dùng tẩy trắng tinh bột, dầu ăn,…<br />
- Khử trùng nước ăn, khử mùi, bảo quản hoa quả.<br />
- Dùng chữa sâu răng trong y khoa.<br />
Câu hỏi thảo luận (cả <strong>lớp</strong>)<br />
Hoạt động 4: Nhận xét, củng cố, dặn dò<br />
Sau khi xem xong đoạn <strong>phi</strong>m hoạt hình, để ngăn chặn<br />
tác hại của tia cực tím – hệ quả của suy giảm tầng<br />
ozon thì em sẽ làm gì bảo vệ bản thân và mọi người?<br />
................................................................................ …<br />
................................................................................. …<br />
................................................................................. ….<br />
…………………………………………………………<br />
................................................................................ …<br />
................................................................................. …<br />
................................................................................. ….<br />
…………………………………………………………<br />
................................................................................ …<br />
................................................................................. …<br />
................................................................................. ….<br />
…………………………………………………………<br />
- GV tóm tắt nội dung <strong>chủ</strong> <strong>đề</strong> (bằng sơ đồ tư duy)<br />
- GV nhận xét đánh giá sơ bộ về tình hình <strong>lớp</strong> <strong>học</strong>: nhận xét về cách báo cáo,<br />
nội dung báo cáo và rút kinh nghiệm <strong>cho</strong> HS.<br />
2.5.8. Kiểm tra cuối <strong>chủ</strong> <strong>đề</strong><br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
HS làm bài kiểm tra 15' với nội dung thuộc <strong>chủ</strong> <strong>đề</strong> "ozon – Tấm lá chắn bảo vệ<br />
Trái đất" được GV biên soạn theo định hướng phát <strong>triển</strong> <strong>năng</strong> <strong>lực</strong>.<br />
Đề kiểm tra xem <strong>phần</strong> phụ lục <strong>10</strong>.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
81<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial