HÓA HỮU CƠ VÔ CƠ VÀ HÓA DẦU DÀNH CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG VÀ THI OLYMPIC CÓ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT (BÀI TẬP & THỰC HÀNH)
https://app.box.com/s/ea1cv4jtjhwi031ialjudq5549eg4rvb
https://app.box.com/s/ea1cv4jtjhwi031ialjudq5549eg4rvb
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
nguội đến nhiệt độ phòng. Lọc huyền phù thu được bằng cách hút, rửa kĩ với<br />
nước và sau cùng rửa hai lần với lượng nhỏ di-isopropyl ete. Sản phẩm được để<br />
lại trên lọc đểt hút trong ít nhất 3 phút. Sau đó thu lấy trên giấy lọc và để khô<br />
trong không khí trong ít nhất 30 phút.<br />
Sản phẩm cuối C, chất B và chất ban đầu A (xem trên) được đem phân tích sắc<br />
kí lớp mỏng TLC. Để phân tích, các lượng nhỏ mỗi chất được hòa tan trong<br />
lượng rất ít axeton tinh khiết. Các mẫu nhỏ của các dung dịch này được cho lên<br />
bản TLC bằng cách dùng các ống mao dẫn được cấp. Sự phân tích được tiến<br />
hành mỗi lần với hai bản TLC. Các bản TLC được xử lí với chất rửa giải là<br />
dung dịch axit fomic 2% trong etyl axetat. Sau khi rửa giải, phân tích các bản<br />
TLC bằng đèn cực tím (UV-lamp). Đánh dấu rõ vạch đầu (starting line), vạch<br />
cuối (front line) và các điểm kích hoạt cực tím (UV-active spots) bằng bút chì.<br />
Sao chép sơ đồ vào ô trong Tờ Bài làm. Các trị số R f đã được xác định. Cuối<br />
cùng, gói bản TLC với kết quả phân tích tốt nhất trong parafilm để vào trong túi<br />
nhựa (plastic bag) dùng băng dính dán lại.<br />
Sản phẩm cuối C được chuyển vào một lọ nhỏ đã xác định khối lượng rỗng<br />
trước đó (khối lượng được ghi trên nhãn). Cân lọ chứa sản phẩm và tính hiệu<br />
suất của sản phẩm C.<br />
Giáo viên sẽ kiểm tra chất lượng của benzylhydantoin do học sinh điều chế và<br />
xác định điểm nóng chảy bằng thiết bị đo điểm nóng chảy tự động.<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
44<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language