Pla Nacional de Joventut d'Andorra - Unesco

perquè siguin conscients dels riscos associats a cada pràctica, però sense
tractar els adolescents i joves com a subjectes irracionals, sinó ajudant-los a
entendre les conseqüències de les seves accions i a prendre les pròpies
decisions. Aquesta estratègia té dos avantatges: contribueix a la formació del
jove –ja que estimula l’adquisició de responsabilitats– i supera un inconvenient
de les estratègies prohibicionistes: convertir en desitjable allò prohibit. És a dir,
bona part de les conductes i dels consums de risc es practiquen perquè són
transgressors respecte de les normes del món adult. Sovint, des d’aquests
plantejaments es tenen en compte dos elements: la neutralitat –no es valora la
bondat de la conducta– i la proximitat –s’intenta que els informadors o agents
siguin joves i que els contextos on es fa la transferència d’informació siguin
adequats–. El foment del consum responsable és un exemple de polítiques
vinculades a aquests plantejaments.
• Assegurar la transversalitat de valors saludables, conductes no
violentes i consum racional.
• Promoure estils de vida i conductes saludables dins del col·lectiu del
joves.
• Fomentar la coordinació de les intervencions per a la salut de les
persones joves.
• Prevenció i intervenció social envers la marginalització de les
persones joves.
• Garantir l’accés als béns i serveis a totes les persones joves,
especialment a aquelles que tenen menys oportunitats.
• Afavorir la participació de les dones joves per a evitar situacions de
risc i exclusió.
• Recolzament a les famílies com a element clau en la socialització i
l’adquisició de valors per part de la joventut.
Conclusions de les Jornades de Joventut 2003
• El concepte de salut és complex. L’anàlisi dels problemes i els mitjans
que es proposin per a superar-los dependrà de com es defineixi el propi
concepte. Avui, el concepte de salut és un concepte integral, relacionat
amb la qualitat de vida, on la persona ha d’estar físicament,
psíquicament i socialment sana.
• La intervenció de les diferents administracions ha de fer-se des d’una
òptica global de la salut, que treballi els conceptes d’informació,
prevenció i formació, tenint presents, a més a més, les característiques i
les particularitats dels joves.
• Existeixen problemes de salut pública que afecten de manera especial els
joves. Són: els accidents de trànsit, els comportaments addictius,
pràctiques sexuals de risc (sida, ETS, embarassos no desitjats) trastorns
alimentaris i trastorns mentals.
• Hem de fomentar els hàbits i les conductes de vida saludables; i hem de
coordinar-nos molt millor, no solament entre els diversos ministeris, sinó
també amb les altres institucions i amb els agents socials que intervenen
en la gestió dels programes de salut.
37