23.04.2013 Views

Comentari normes penitenciaries europees CAT

Comentari normes penitenciaries europees CAT

Comentari normes penitenciaries europees CAT

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

(92)3] § 47, destaca la importància de l’exercici per a tots els reclusos. Tots els<br />

reclusos que no fan prou exercici en la seva feina han de gaudir d’una hora<br />

diària, com a mínim, d’exercici físic. Hi hauria d’haver prou instal·lacions a l’aire<br />

lliure perquè els reclusos poguessin fer exercici físic.<br />

La previsió d’exercici físic s’hauria de veure complementada per oportunitats<br />

recreatives, perquè la vida a la presó fos tan normal com es pugui.<br />

L’organització d’activitats esportives i recreatives és una oportunitat ideal per<br />

implicar els reclusos en un aspecte important de la seva vida a la presó i<br />

perquè desenvolupin capacitats socials i de relació interpersonal. També és<br />

una ocasió perquè els reclusos facin ús del seu dret d’associació. Aquest dret<br />

està protegit per l’article 11 del CEDH i, encara que en el context carcerari es<br />

trobi seriosament limitat per l’exigència de bon ordre, no queda totalment abolit;<br />

vegeu també el comentari a la Norma 52.3 a la Part IV.<br />

La Norma 27.5 s’ocupa dels reclusos que necessiten exercici físic especialitzat;<br />

per exemple, pot ser que un reclús que s’ha lesionat necessiti exercicis<br />

addicionals per reforçar la musculatura.<br />

Educació<br />

Norma 28<br />

Aquesta norma conté previsions especials per a l’educació de tots els reclusos.<br />

La Norma 106 considera aspectes addicionals de l’educació per als reclusos<br />

que ja han estat condemnats. Les autoritats penitenciàries haurien de prestar<br />

especial atenció a l’educació dels reclusos joves i dels que tenen necessitats<br />

educatives especials, com ara els reclusos d’origen estranger, els reclusos amb<br />

discapacitats i altres. Això coincideix amb la Recomanació R(89)12 del Comitè<br />

de Ministres sobre l’educació a les presons, que s’ocupa específicament de les<br />

necessitats educatives de tots els reclusos. Aquesta norma posa en relleu la<br />

importància que les autoritats penitenciàries s’ocupin dels reclusos que tenen<br />

necessitats educatives especials, i d’integrar les disposicions sobre educació<br />

en el sistema educatiu de la comunitat. També és important que, quan els<br />

reclusos obtinguin diplomes oficials durant la seva estada a la presó, els<br />

28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!