Recursos Tema 15. CD Historia del Arte 2º - Algaida

–El racionalismo: Le Corbusier.
–El organicismo: Frank Lloyd Wright.
2. La escultura: innovaciones conceptuales y técnicas.
3. Los “ismos” pictóricos de las vanguardias.
–El fauvismo y Matisse.
–El expresionismo alemán y Kandinsky.
–El cubismo y Picasso.
–El dadaísmo y Marcel Duchamp.
–El surrealismo y Dalí.
–La abstracción y Pollock.
Arqueólogos, historiadores, coleccionistas y artistas.
–Solomon y Peggy Guggenheim, coleccionistas y fundadores de museos de arte
contemporáneo.
El patrimonio artístico.
–Las vanguardias: Matisse, Bodegón español: naturaleza muerta, Sevilla I. Ermitage, San
Petersburgo.
MÉTODOS PEDAGÓGICOS
• Realizar un cuadro cronológico comparativo con los principales artistas del siglo y las
tendencias o vanguardias a las que se adscribieron.
• Realizar un listado de térmicos específicos de la unidad, anotando su significado.
• Definir los conceptos incluidos en la página de actividades del libro del alumno.
• Analizar y comentar textos de fuentes primarias y/o secundarias.
• Analizar las imágenes de obras de arte propuestas en las actividades del libro.
• Elaborar cuadros sinópticos sobre los rasgos identificativos de las distintas tendencias y
artistas estudiados en la unidad.
• Confeccionar síntesis y esquemas de los elementos de la cultura que más inciden en la
producción artística.
• Realizar mapas conceptuales en los que se establezcan las relaciones entre los distintos
elementos del contexto, y de éstos con la producción artística en sus distintas fases y
vanguardias.
• Realizar las cuestiones propuestas en la página de actividades del libro, sobre contenidos
contextuales de la unidad.
• Buscar imágenes de arte del siglo XX en Internet o en revistas y folletos turísticos para ampliar
la colección.
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