MANUAL DEL INSTRUCTOR/PARTICIPANTE - INSAFORP
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Unidad I: Inducción a la Formación Profesional Ocupacional.<br />
INDICE<br />
Páginas Preliminares Pág.<br />
- Objetivos Terminales de la Unidad i<br />
- Contenido General i<br />
- Actividades Generales i<br />
- Indice ii<br />
- Glosario iii<br />
- Bibliografía iv<br />
Contenido de la Unidad Pág.<br />
1. FORMACIÓN PROFESIONAL 1<br />
1.1 ¿ Qué es ? 1<br />
1.2 Enfoque 1<br />
1.3 Componentes del Sistema de Formación Profesional 1<br />
1.4 Beneficiarios 2<br />
2. EL SISTEMA EDUCATIVO Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL<br />
EN EL SALVADOR 2<br />
2.1 La educación formal y no formal 2<br />
2.1.1 Campos de acción y características 2<br />
2.1.2 Principales características de los Sistemas de Formación Formal<br />
y Formación no Formal 3<br />
2.1.3 Diferencias fundamentales entre Educación Formal<br />
y Formación Profesional 4<br />
2.2 Estructura del Sistema Educativo 4<br />
3. MODOS Y MODALIDADES DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL 6<br />
3.1 Modos de Formación Profesional 6<br />
3.1.1 Modos de Formación Profesional para Personal no Vinculado al Trabajo 6<br />
3.1.2 Modos de Formación Profesional para Personal Vinculado al Trabajo 7<br />
3.1.3 Otros Modos de Formación Profesional 8<br />
3.2 Modalidades de Formación Profesional 10<br />
4. EVALUACION 12<br />
____________________________________________________________<br />
Manual de Formación Pedagógica de Instructores
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