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Higiene oral - Secretaría Distrital de Salud

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SECRETARÍA DISTRITAL DE SALUD • INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIOS DE COLOMBIA, UNICOC - Colegio Odontológico<br />

edad preescolar<br />

• El cepillado <strong>de</strong>be ser realizado por el adulto o cuidador principal, hasta los 9 años.<br />

• Recomien<strong>de</strong> el cepillado manual, ya que este es más efectivo para la remoción <strong>de</strong> la placa bacteriana.<br />

• Explique al niño/a y al cuidador la técnica <strong>de</strong> cepillado utilizando el espejo facial.<br />

• Recomien<strong>de</strong> la técnica <strong>de</strong> cepillado <strong>de</strong> Bass modificada. Si los primeros y segundos molares se<br />

encuentran en erupción, la dirección <strong>de</strong>l cepillado <strong>de</strong>be ser vestíbulo-lingual/palatino o en cruz<br />

(vL y luego MD).<br />

• Indique comenzar el cepillado siempre por el mismo lado y llevar un or<strong>de</strong>n o secuencia, realizando<br />

el cepillado varias veces en la misma área antes <strong>de</strong> pasar a la siguiente, cubriendo las tres superficies<br />

<strong>de</strong>ntales (cara externa, cara interna y cara oclusal).<br />

• Indique cepillar suavemente la lengua con movimientos <strong>de</strong> atrás hacia a<strong>de</strong>lante.<br />

(checchi & et al; 2007) (Fernán<strong>de</strong>z & et al.; 2007).(battaglia 2008). (villafraca y col. 2006)<br />

(Nivel <strong>de</strong> Evi<strong>de</strong>ncia 2++. grado <strong>de</strong> Recomendacion b).<br />

edad escolar<br />

• Tenga en cuenta las habilida<strong>de</strong>s motrices <strong>de</strong>l niño/a o niña.<br />

• Observe cómo lo hace, refuércelo y ayú<strong>de</strong>lo.<br />

• Indique al niño/a el procedimiento <strong>de</strong>l lavado <strong>de</strong> dientes.<br />

• Observe:<br />

- ¿cómo toma el niño/a el cepillo <strong>de</strong>ntal? Debe colocar el <strong>de</strong>do pulgar bajo el mango y los cuatro<br />

<strong>de</strong>dos restantes sobre el mango.<br />

- ¿cómo se cepilla? Debe iniciar siempre por el mismo lado y llevar un or<strong>de</strong>n o una secuencia,<br />

realizando el cepillado varias veces en la misma área antes <strong>de</strong> pasar a la siguiente, cubriendo las<br />

tres superficies <strong>de</strong>ntales y en grupos <strong>de</strong> dos dientes. Si el niño no pue<strong>de</strong> hacerlo, realice usted<br />

el cepillado.<br />

• Recomien<strong>de</strong> la técnica <strong>de</strong> cepillado <strong>de</strong> Bass modificada. Indique el cepillado suave <strong>de</strong> la lengua,<br />

con movimientos <strong>de</strong> atrás hacia a<strong>de</strong>lante.<br />

• Si los primeros molares permanentes se encuentran en erupción, explique el uso <strong>de</strong> técnica<br />

modificada <strong>de</strong> cepillado <strong>de</strong>ntal, <strong>de</strong>l centro hacia afuera en superficies oclusales.<br />

• Los padres <strong>de</strong>ben supervisar y reforzar el cepillado <strong>de</strong>ntal <strong>de</strong> los niños/as.<br />

(checchi & et al.; 2007) (battaglia, 2008) (Fernán<strong>de</strong>z & et al.; 2007).)<br />

(Nivel <strong>de</strong> Evi<strong>de</strong>ncia 2++. grado <strong>de</strong> Recomendacion b).<br />

adolescencia inicial<br />

• Recomien<strong>de</strong> la técnica <strong>de</strong> cepillado <strong>de</strong> Bass modificada.<br />

• La técnica <strong>de</strong> cepillado <strong>de</strong>be durar entre 2 – 3 minutos, realizándola como una rutina, iniciando<br />

por el cuadrante superior <strong>de</strong>recho, seguido <strong>de</strong>l izquierdo, para terminar en el cuadrante inferior<br />

<strong>de</strong>recho, externamente y luego internamente, para finalizar por las caras oclusales y cepillándose<br />

la lengua.<br />

• Recomien<strong>de</strong> el cepillado <strong>de</strong>ntal 2 veces al día como mínimo.<br />

• En pacientes con aparatología ortodóncica, indique el a<strong>de</strong>cuado uso <strong>de</strong> elementos <strong>de</strong> higiene <strong>oral</strong><br />

adicionales, como enhebradores y cepillos interproximales<br />

checchi & et al.; 2007) (battaglia, 2008) ( Sava, Mirjana. 2008) (cree, gallegher, Sowinski, bowan.<br />

2009) Nivel <strong>de</strong> Evi<strong>de</strong>ncia 2+, grado <strong>de</strong> Recomendación b<br />

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