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Dialéktica 19.pmd

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Relaciones teoría-método-práctica social<br />

Uno de los conceptos más utilizados en el área de metodología de la<br />

carrera es el de «reflexividad». Con «reflexividad» se refieren a un<br />

comportamiento a llevar adelante en la práctica de investigación que<br />

implica una vigilancia epistemológica de la situación de trabajo de<br />

campo. «¿Por qué está sucediendo esto? ¿Por qué el sujeto se ha<br />

comportado de esta manera? ¿Por qué ciertas áreas permanecen<br />

oscuras? ¿Qué diferencias de orientación yacen detrás del fracaso de<br />

comunicación?» 5 , son algunas preguntas que nos plantea Paul Willis<br />

para hacer este ejercicio. Y así sigue definiendo el concepto:<br />

Es aquí, en esta interrelación de seres humanos, de códigos<br />

culturales y de formas, donde existe posibilidad de<br />

sorprenderse. [...] Es tiempo de preguntar y explorar, de<br />

descubrir las diferencias entre posiciones subjetivas, entre<br />

formas culturales. Es tiempo de iniciar acciones o de quebrar<br />

expectativas para probar diferentes ángulos bajo luces<br />

diferentes. Es, por supuesto, también el tiempo de máxima<br />

alteración para los investigadores, cuyos propios significados<br />

están siendo profundamente confrontados. Es precisamente<br />

en este punto cuando el investigador debe asumir la autoreflexión<br />

sin restricciones y al azar.<br />

[...] Sin embargo, si estos momentos de crisis se<br />

entienden como una incertidumbre creativa, producidos por<br />

una relación social estructurada, que apuntan y surgen a partir<br />

de contradicciones importantes, podremos disponer de otras<br />

opciones teóricas y metodológicas. La comprensión teórica<br />

desarrollada a través de lo que caracterizo como un método<br />

más activo y reflexivo puede hacerse mediante una<br />

reformulación y una articulación más precisa de lo que he<br />

denominado amplia confesión teórica [...] Esta elaboración<br />

teórica, extensión y especificación, especialmente al interior<br />

de una teoría que reconoce el juego de contradicciones,<br />

permitirá una mejor comprensión y explicación del ahora más<br />

complejo o multifacético sujeto de estudio y de la naturaleza<br />

de la relación que lo ha descubierto hasta el momento. [...]<br />

Existe, por tanto, la posibilidad de un desarrollo circular entre<br />

una confesión teórica cada vez más específica y las<br />

5 Willis, Paul. «Notas sobre el método». En: Hall, Stuart et al (eds): Culture, Media,<br />

Language. Hutchinson, London, 1980, pp. 89-95. Traducción del original «Notes on<br />

method» realizada por Gabriela López.<br />

47 dialéktica<br />

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