descargar “Kipus de la Solidaridad” - Hermanos Maristas Chile
descargar “Kipus de la Solidaridad” - Hermanos Maristas Chile
descargar “Kipus de la Solidaridad” - Hermanos Maristas Chile
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Experiencias<br />
Campañas Solidarias<br />
} Colegio Santa Rosa, Sul<strong>la</strong>na<br />
Las activida<strong>de</strong>s animadas por el equipo<br />
<strong>de</strong> solidaridad han sido <strong>la</strong>s campañas <strong>de</strong><br />
recolección <strong>de</strong> útiles esco<strong>la</strong>res, útiles <strong>de</strong> aseo<br />
personal para el asilo <strong>de</strong> ancianos, víveres<br />
para aten<strong>de</strong>r a personas indigentes y <strong>la</strong> campaña<br />
navi<strong>de</strong>ña en beneficio <strong>de</strong> colegios necesitados.<br />
También se realiza el campamento<br />
misión solidario en sectores pobres.<br />
Para <strong>la</strong> campaña <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> útiles<br />
esco<strong>la</strong>res, todos los años al iniciar <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses<br />
se solicita a los alumnos que co<strong>la</strong>boren con<br />
un cua<strong>de</strong>rno y un lápiz (como mínimo), con<br />
<strong>la</strong> intención <strong>de</strong> ayudar a los colegios <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
zonas marginales. Después <strong>de</strong> tres semanas<br />
<strong>de</strong> recolección, los útiles son llevados por los<br />
alumnos <strong>de</strong> cuarto o quinto <strong>de</strong> secundaria<br />
al colegio que se haya acordado. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />
aportar esta ayuda material, se les prepara<br />
para que realicen una catequesis, juegos,<br />
una fiesta, etc. Una vez concluida <strong>la</strong> actividad,<br />
los alumnos presentan su testimonio<br />
a los <strong>de</strong>más compañeros en <strong>la</strong> formación<br />
general <strong>de</strong> los días lunes.<br />
En torno a <strong>la</strong> festividad <strong>de</strong> Semana Santa<br />
se realiza <strong>la</strong> campaña <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong><br />
útiles <strong>de</strong> aseo para el asilo <strong>de</strong> ancianos. Se<br />
le pi<strong>de</strong> a los alumnos <strong>de</strong> cuarto, quinto y<br />
sexto <strong>de</strong> primaria que co<strong>la</strong>boren con útiles<br />
<strong>de</strong> aseo personal para llevarlos al asilo<br />
<strong>de</strong> Sul<strong>la</strong>na. Al finalizar <strong>la</strong> celebración<br />
litúrgica, los alumnos entregan, a manera<br />
<strong>de</strong> ofrenda, los útiles que se les han solicitado.<br />
Más tar<strong>de</strong>, con esos útiles se arman<br />
paquetes que son entregados por los<br />
alumnos <strong>de</strong> sexto grado. Aprovechan para<br />
compartir una mañana con estos ancianos<br />
que están casi abandonados por sus familiares.<br />
Al finalizar <strong>la</strong> experiencia, muchos<br />
<strong>de</strong> los jóvenes quedan tan comprometidos<br />
que proponen regresar, aunque se hace<br />
muy pocas veces.<br />
Otra campaña es <strong>la</strong> <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> víveres<br />
para aten<strong>de</strong>r a personas indigentes.<br />
Aprovechando <strong>la</strong> celebración <strong>de</strong>l Día <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Madre se le pi<strong>de</strong> a los profesores tutores<br />
que, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> solicitar los víveres <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
canasta <strong>de</strong>l au<strong>la</strong>, co<strong>la</strong>boren con algunos<br />
productos para formar una “pequeña canasta”.<br />
Así el Departamento <strong>de</strong> Pastoral llega<br />
a reunir 25 canastas que son repartidas<br />
a personas necesitadas. Para <strong>de</strong>terminar<br />
a quiénes se les entregará, los profesores<br />
completan una lista con los nombres <strong>de</strong> familias<br />
que ellos mismos conocen. Una vez<br />
que se tiene <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción, el coordinador <strong>de</strong>l<br />
Departamento, acompañado por algunos<br />
profesores (y en algunos casos, también<br />
alumnos), hacen entrega <strong>de</strong> dicha ayuda.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> estas fechas puntuales,<br />
cuando se estima necesario o se presenta<br />
alguna necesidad, se realiza una campaña<br />
<strong>de</strong> colecta para personas que necesitan<br />
ayuda. Se solicita el permiso en <strong>la</strong> Dirección<br />
para pedir a los alumnos su ayuda<br />
voluntaria; y durante una semana se pasa<br />
por <strong>la</strong>s au<strong>la</strong>s solicitando <strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración.<br />
Después se da cuenta <strong>de</strong>l dinero y se le<br />
hace entrega a <strong>la</strong> persona necesitada.<br />
42<br />
pág<br />
Este año nos tocó realizar el<br />
trabajo en un colegio <strong>de</strong> Nuevo<br />
Sul<strong>la</strong>na y algunos <strong>de</strong> los colegios<br />
<strong>de</strong> Vil<strong>la</strong> Primavera, gran<strong>de</strong><br />
fue mi sorpresa al ver cómo los niños se<br />
entusiasmaban recibiendo lo que para nosotros<br />
es un simple lápiz. Después me di cuenta<br />
por qué lo hacían, sobre todo al ver los útiles<br />
esco<strong>la</strong>res con los que asisten a c<strong>la</strong>se. Fue una<br />
experiencia bonita y a <strong>la</strong> vez<br />
gratificante me sentí chévere,<br />
con ganas <strong>de</strong> seguir ayudando.<br />
A mí me conmovió mucho ver<br />
a estos abuelitos. Al principio<br />
me asustó, me sentí extraña,<br />
pero <strong>de</strong>spués, a medida que el profesor nos<br />
indicaba qué hacer, me fui dando cuenta<br />
<strong>de</strong> lo mucho que necesitaban y cuánto les<br />
gustaba que los abrazaran, aunque había<br />
algunos que eran muy renegones. Al final<br />
compartí con mis papás esta experiencia<br />
y no me creían <strong>de</strong> todo lo que yo había hecho:<br />
limpiar, jugar, darle <strong>de</strong><br />
comer. Creo que ni yo pensaba<br />
que lo podía hacer.