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Introducci%C3%B3n%20a%20la%20tecnolog%C3%ADa%20educativa

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• La naturaleza del conocimiento de la Tecnología Educativa no es neutro ni aséptico<br />

respecto a los intereses y valores que subyacen a los proyectos sociales y políticos<br />

en los que se inserta la elaboración, uso y evaluación de la tecnología.<br />

• La Tecnología Educativa postmoderna asume que los medios y tecnologías de la<br />

información y comunicación son objetos o herramientas culturales que los<br />

individuos y grupos sociales reinterpretan y utilizan en función de sus propios<br />

esquemas o parámetros culturalesLa Tecnología Educativa debe partir del análisis<br />

del contexto social, cultural e ideológico bajo el cual se produce la interacción entre<br />

los sujetos y la tecnología<br />

• Los métodos de estudio e investigación de la Tecnología Educativa son eclécticos,<br />

en los que se combinan aproximaciones cuantitativas con cualitativas en función de<br />

los objetivos y naturaleza de la realidad estudiada<br />

Podemos afirmar que hoy en día el ámbito de estudio de la Tecnología Educativa son las<br />

relaciones e interacciones entre las Tecnologías de la Información y Comunicación y la<br />

Educación. Asumir esta tesis desde una racionalidad crítica y postmoderna del conocimiento<br />

significará que cualquier análisis de los problemas educativos que tengan relación con lo<br />

tecnológico deberán ser interpretados desde posicionamientos no sólo técnicos del conocimiento<br />

psicopedagógico, sino también desde plataformas ideológicas sobre el significado de la educación<br />

y de los procesos de cambio social.<br />

La Tecnología Educativa debe reconceptualizarse como ese<br />

espacio intelectual pedágógico cuyo objeto de estudio son<br />

los medios y las tecnologías de la información y<br />

comunicación en cuanto formas de representación, difusión y<br />

acceso al conocimiento y a la cultura en los distintos<br />

contextos educativos: escolaridad, educación no formal,<br />

educación informal, educación a distancia y educación<br />

superior.<br />

Revistas on line sobre Tecnología Educativa ….<br />

Comunicar http://www.revistacomunicar.com/<br />

Edutec: Revista Electrónica de Tecnología<br />

Educativa http://www.uib.es/depart/gte/revelec.html<br />

Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación<br />

http://www.sav.us.es/pixelbit/<br />

Revista Latinoamericana de Tecnología<br />

Educativa http://www.unex.es/didactica/RELATEC/<br />

Journal of Technology in Education<br />

http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JTE/<br />

Journal of Educational Technology & Society<br />

http://www.ifets.info/<br />

Encyclopedia of Educational Technology<br />

http://coe.sdsu.edu/eet/<br />

© Manuel Area Moreira. Introducción a la Tecnología Educativa. 2009 - 20 -

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