Acuífero Guaraní 2da edicion.pmd - Casa Bertolt Brecht
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PRÓLOGO<br />
(2° EDICIÓN)<br />
El <strong>Acuífero</strong> <strong>Guaraní</strong> se convirtió en objeto de atención de investigadores,<br />
políticos, trabajadores, empresarios y activistas socioambientales durante<br />
los primeros años de la década del 90, coincidiendo con el proceso de<br />
integración regional del MERCOSUR. Para el Movimiento del Agua el <strong>Acuífero</strong><br />
<strong>Guaraní</strong> se transformó en motivo de lucha en clave regional, pues las<br />
problemáticas de degradación y contaminación de las aguas en los países<br />
que lo contienen, tienen causas similares en modelos de desarrollo,<br />
producción y consumo insustentables. El <strong>Acuífero</strong> <strong>Guaraní</strong> nos impulsó a<br />
pensar formas distintas de convivencia internacional.<br />
Para el Movimiento del Agua, el Proyecto para la Protección Ambiental y<br />
Desarrollo Sostenible del Sistema <strong>Acuífero</strong> <strong>Guaraní</strong> (PSAG), acordado entre<br />
los cuatro países y con financiamiento principal del Banco Mundial (2003 –<br />
2009), se convirtió en el «Otro» a enfrentar en materia de gestión del<br />
conocimiento y en el cómo elaborar un acuerdo compartido para el uso<br />
racional del acuífero. Una definición política enraizada en la dificultad de<br />
acceder a los resultados de los estudios del proyecto, pero sobre todo en<br />
la dificultad de participación real en instancias de decisión sobre su rumbo.<br />
Ahora bien, el PSAG se terminó. ¿Qué pasará con el conocimiento generado?<br />
¿Para qué, quiénes y cómo será utilizado? ¿Se harán nuevas investigaciones?<br />
¿Se avanzará en un marco regulatorio regional que oriente el uso sustentable<br />
del agua y los territorios del <strong>Acuífero</strong>?<br />
En este libro no hay respuestas directas a estas interrogantes. Sin embargo,<br />
es pertinente su reedición pues es una fuente de información y reflexión<br />
desde la mirada del Movimiento del Agua para intentar construir<br />
colectivamente las respuestas que necesitamos o incluso mejores preguntas.<br />
No es un material de capacitación sobre aguas subterráneas sino de educación<br />
ambiental crítica sobre la relación desarrollo - sociedad - naturaleza.<br />
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