terminante dice que @se $zt,is mnnibis Ka6ilzc eodem indulunz ...
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Seüores Académicos: si vuestros senlimientos religiosos<br />
y católicamente filos6Ecos me fueran menos conocidos, 6 pudiera<br />
sospechar siquiera, <strong>que</strong> el pasaje de San Ramón al regresar<br />
de iNallorca, super undas pudiera excitar en uno solo<br />
de vosolros, el sonr<strong>is</strong> del incrédulo, 6 la negación absolnta ,<br />
del racional<strong>is</strong>ta, tal vez no llamaría, comolo voy i hacer, á<br />
las puertas de vuestra atención, porquc en mi interior y con<br />
aire de repulsa me.diria: non est hic loezcs. Pero el hecho es<br />
de tal magnitud, ha ocupado tanlo á los <strong>que</strong>, con más 6 menos<br />
conocimiento de causa se dedican al estudio de las leyes<br />
de la naturaleza, de su primer motor según le llama Santo<br />
Tomas, y de la aplicación de sus decretos invariables en el<br />
gobierno de. esta máquina, el funcionamiento de cuyo mecan<strong>is</strong>mo<br />
es un poema <strong>que</strong> incesanfemente canta las glorias y el<br />
saber del Dios de las alturas, <strong>que</strong> tampoco á mí m<strong>is</strong>mo sabría<br />
perdonarme el no haber abordado el asunto, el no haber expuestu<br />
á vuestro estudio algún pensamiento, para <strong>que</strong> todos<br />
lo conozcamos rnás á fondo en la región de la posibilidad y en<br />
el terreno de los hechos. Se trata de un milagro, como sabé<strong>is</strong>:<br />
S insiguiendo la idea-y el concepto..de ima de las actuales<br />
lumbreras de la Academia española {l j y de otro de los representantes<br />
de la ciencia en la significación legitima, metafísica.<br />
de kta palabra, de la cual tanlo se abusa con láslima y con<br />
escándalo de todos los aficionados al saber (2), debo fijar<br />
el concepto del milagro en términos <strong>que</strong> á mi entender; sean<br />
. aceptables para todas las escuelas <strong>que</strong> tenga~'~or fundamento<br />
el principio de observaci6n serena y genuinamente filosófica,<br />
cual lo tiene y lo practica la escuela cat6lica. Escuchad. Dios<br />
es libre: a<strong>que</strong>lla esencia infinita, piklago inmenso de todas las<br />
(1) P. Mir, .Armonias entre la ciencia y la fe,a cap. X111.<br />
(2) Pere Carbonelle, las confin! &laacience el da lap'iiiosophia, Tome1,chnp.V. Bru.<br />
xeiles. 1883.<br />
s .<br />
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