Matriz de Habilidades TIC para el Aprendizaje

la segunda etapa del proceso desarrollado con docentes, se realizó durante el mes
de octubre y tuvo como objetivo afinar los comportamientos observables y la definición
de ejemplos de actividades pedagógicas para desarrollar las Habilidades tiC
para el aprendizaje con los estudiantes. en esta etapa sólo participaron 6 de los
docentes de la primera etapa.
• Observación de clases y entrevistas
Finalmente, con el objetivo de levantar ejemplos de actividades pedagógicas con
tiC orientadas al desarrollo de Habilidades tiC para el aprendizaje se realizaron
observaciones de clases y entrevistas a docentes de establecimientos educacionales
que se destacan según el índice de desarrollo digital (idde) en el uso de tiC. de
esta forma se seleccionaron cinco establecimientos educacionales, en los cuales se
desarrollaron trece observaciones de aula y doce entrevistas (tabla n° 4), las cuales
tienen como objetivo:
• identificar y describir las principales características de algunas
actividades pedagógicas con tiC orientadas al desarrollo de Htpa.
• desarrollar ejemplos de actividades para la Matriz 2013.
MATRIZ DE HABILIDADES TIC PARA EL PIE APRENDIZAJE
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