Me perdi la presentacion - Fundación SES
Me perdi la presentacion - Fundación SES
Me perdi la presentacion - Fundación SES
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Sistema nacional de evaluación de <strong>la</strong> calidad educativa.<br />
Criterios para agrupar países en acciones concertada:<br />
- Afinidad o semejanza. Problemas o condiciones semejanzas en diferentes aspectos y no<br />
solo en <strong>la</strong> naturaleza del problema<br />
- Grado de desarrollo económica<br />
- Capacidad técnica<br />
- Características culturales, países con alto grado de diversidad.<br />
- Conflictos o desacuerdo vigente entre los países.<br />
La conversión es una cuestión parcial. Pero el aplicar a educación es un mensaje importante<br />
sobre <strong>la</strong> centralidad de <strong>la</strong> educación en <strong>la</strong>s políticas públicas.<br />
- Mª Ángeles Muñoz, Consejera Técnica de Re<strong>la</strong>ciones Multi<strong>la</strong>terales, Ministerio de<br />
Educación de España.<br />
Antes se decía que había que estudiar para estar mejor. Esto en España ha cambiado porque<br />
aunque estudien no van a estar mejor los adolescentes que sus padres.<br />
Se considera <strong>la</strong> educación como un proceso continuo, este es un cambio nuevo pero no<br />
asumido.<br />
Hoy no se forma para integrarse a un mundo competitivo.<br />
Reformu<strong>la</strong> programas educativos. No basta con aumentar financiación.<br />
Hay países en L A donde se han sacado ade<strong>la</strong>nte iniciativas sin casi financiación.<br />
Compromiso del gobierno de España es aumentar <strong>la</strong> inversión.<br />
En <strong>la</strong> cooperación españo<strong>la</strong> se pretende difundir y compartir <strong>la</strong> experiencia españo<strong>la</strong> con sus<br />
luces y sombras.<br />
El programa estrel<strong>la</strong> de <strong>la</strong> AECI estuvo en <strong>la</strong> educación de adultos y actualmente se inclinan por<br />
<strong>la</strong> formación de docente y por <strong>la</strong>s cuestiones de gestión educativa.<br />
Incorporación de tecnología para superar desigualdades.<br />
La AECI comienza a trabajar en p<strong>la</strong>nes regionales.<br />
- Miguel Vallone, Director Nacional de Cooperación Internacional del Ministerio de<br />
Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina.<br />
Concentración de pobreza en Argentina<br />
75 % en noroeste infancia en condición de pobreza<br />
21% en Buenos Aires<br />
En los ‘90 aumento de cobertura, baja de calidad y segmentación de <strong>la</strong> educación, oponiéndose<br />
al sistema integrativo que había tenido Argentina.<br />
Desigualdad<br />
Tasa de empleo<br />
8,5 para sin instrucción<br />
80,1 para superior completa<br />
8
Change language