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materializada en forma de pruebas o exámenes, con el objetivo de medir los
resultados al final de los períodos de enseñanza, ya sea un trimestre –que viene
a coincidir con un período de evaluación– o al final de curso.
4.3.4.2 Instrumentos y procedimientos de evaluación
A) Las actividades habituales en el aula.
En ellas se integran aquellos instrumentos que son fruto de la observación directa
de la profesora. Se utilizarán preferentemente para evaluar actitudes y hábitos de
trabajo que se refieren al interés y al esfuerzo con respecto a la materia, además
del civismo que muestra el alumnado no solo en su relación con el entorno, sino
también en el nivel de corrección, respeto, cortesía, compañerismo y colaboración
en el buen funcionamiento de la clase.
Dentro de estas actividades se incluyen:
. El cuaderno de trabajo del alumno, que incluirá los ejercicios y actividades
obligatorias realizadas con relación a los diferentes epígrafes de las unidades
didácticas, contemplando, en su caso, las actividades de refuerzo y ampliación.
Será obligatorio que el alumnado disponga de dicho cuaderno, que deberá entregar
a solicitud de la profesora para su correspondiente revisión.
. Las preguntas de clase, planteadas puntualmente y de forma oral, que tienen
por objeto determinar el grado de asimilación de los conceptos o técnicas
instrumentales trabajadas. Para eso, la profesora hará preguntas sobre aspectos de
la materia que ya fuesen tratadas o que supongan la aplicación de contenidos ya
asimilados. En definitiva, se trata de comprobar que el alumno trabaja diariamente.
. Los trabajos y exposiciones –orales y escritos– que realiza el alumnado de
forma individual o colectiva dentro de la programación de aula.
. Las fichas de lectura de los libros recomendados para este curso.
. Las observaciones y correcciones que la profesora realice están concebidas para
introducir correcciones puntuales y necesarias en la tarea docente, para determinar
qué aspectos pedagógicos pueden y deben ser mejorados y revisados, o qué
elementos de motivación deben ajustarse. No son simples elementos de
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