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17.- 17.- ADIVINANZA<br />
ADIVINANZA<br />
Para repasar de manera lúdica conceptos<br />
de la unidad proponemos cuatro adivinanzas<br />
que trabaja conceptos del cielo.<br />
18.- 18.- COMPRUEBA COMPRUEBA LO LO LO QUE QUE HAS HAS APRENDIDO...<br />
APRENDIDO...<br />
Dibuja y escribe en cada cuadro una palabra en<br />
la que suenen /n/ /d/ /f/ /r/ /r/ /a/. Después coloréalo.<br />
/n/ /d/<br />
/f/ /r/<br />
^<br />
/r/ /a/<br />
^<br />
17.- 17.- ADIVINANZA<br />
ADIVINANZA<br />
ADIVINANZA<br />
<strong>Unidad</strong> 3. La familia de María<br />
Lee estas adivinanzas y piensa la solución. Cuando<br />
lo sepas lo escribes.<br />
1).Vuela sin alas,<br />
silba sin boca azota<br />
sin mano y<br />
tú no lo ves<br />
ni lo tocas.<br />
3). Oscura y negra<br />
es, oscura y<br />
llena de sombra,<br />
para que el<br />
mundo se duerma<br />
es preciso que<br />
lo esconda.<br />
SOLUCIONES:<br />
2). Grandes copos de<br />
algodón que el viento<br />
mueve a su son.<br />
4).¿Quién es este<br />
dama que tiene<br />
tres caras, que<br />
duerme de día,<br />
que vive en el<br />
cielo?<br />
1._____________________________________________________<br />
Viento<br />
2._____________________________________________________<br />
Nubes<br />
3._____________________________________________________<br />
Noche<br />
4._____________________________________________________<br />
Luna<br />
18.-COMPRUEBA 18.-COMPRUEBA 18.-COMPRUEBA LO LO QUE<br />
QUE<br />
HAS HAS APRENDIDO<br />
APRENDIDO<br />
APRENDIDO<br />
Para finalizar las actividades de ampliación,<br />
refuerzo y evaluación proponemos una<br />
plantilla vacía donde los alumnos tienen que<br />
dibujar en cada uno de los cuadrados un<br />
objeto que en su nombre suenen las conso-<br />
nantes o fonemas trabajados en la unidad<br />
^<br />
/n/, /d/, /r/, /r/, /f/ y /a/. Debajo de cada uno,<br />
escribirán el nombre de lo han dibujado y lo<br />
colorearán.<br />
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