MODULO DE Gimnasia Deportiva con Implementos - FCE

El es el representante de la comunidad cultural. Es el portador activo de bienes,
valores y normas tomados de ella. Actúa como personalidad total, con el estilo y
una norma original y tradicional que es el método. Es un camino racionalmente
trazado. Nada es, si no lo alienta el espíritu de la comunidad".
El educador representa frente al ser inmaduro, la vida madura y el mundo
formado: representa los valores de la familia, de la ciudad, de la nación, del
estado, de la situación histórica, cultural, o sea, de todos los poderes educadores,
porque esas comunidades educan inconscientemente por la acción intencionada y
metódica del educador.
El acto educativo es penetración del objeto en el alma del sujeto por la mediación
adecuada del educador. La relación educativa es esencialmente personal:
comprensión viva de personas, encuentro de un espíritu en desarrollo.
Para Spranger, "el verdadero pedagogo posee una íntima plenitud de vida que,
por decir así, desborda y fecunda los campos vecinos. Hay en él una fuerza
elevadora que arrastra a otros".
Max Marchand dice que la tarea educativa: "es la confrontación móvil de dos
seres y de dos libertades, limitadas por su recíproca presencia".
Nada hace falta agregar para comprender la enorme riqueza espiritual que
requiere la labor docente.
Ante todo, los esfuerzos del profesor deben ser orientados para que todos y cada
uno de sus discípulos se eduquen, es decir, se preparen para la vida. Esto
significa que a través de la Cultura Física estará coadyuvando, al igual que los
demás educadores de la institución en la cual presta servicios, a que todos los
alumnos logren la educación integral en su triple aspecto: física, intelectual y
moral.
Su misión (o papel) quizás sea un poco más difícil que la de los demás profesores
por las características de su disciplina. Mientras las demás asignaturas del plan
Lic. Msc. Fernando Vásconez N. Gimnasia Deportiva con Implementos