CIENCIA - Consejo Superior de Investigaciones Científicas
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pie*. amplificación s <strong>de</strong> valias napas, jenplaiuicnto <strong>de</strong>ampüfieadnics.<br />
.iiiij,IL11«ad< ii i« <strong>de</strong> jHilcucia. ostiladoics<br />
<strong>de</strong> ondas sinusoidales, lulxis llenos <strong>de</strong> ((av. lulios y dispositivos<br />
cy|K-cialcs ilubos clcttromélriios. miniatura ><br />
suliniinialuia, <strong>de</strong>lectóle* <strong>de</strong> iomracióii. iiiuliiplici ¡ínclitos, junto a los clásicos que siguen siendo muy<br />
interesantes. I'aia la mayor parte tic ellos se requieren<br />
equipo t- instrumentos muy mo<strong>de</strong>stos, con ciertas excepciones<br />
para prácticas <strong>de</strong> transcen<strong>de</strong>ncia especial. El criterio<br />
principal ha sitio el tic que los experimentos sean<br />
apropiados para un curso tic tipo universitario. A lo<br />
largo tic indo el manual, se ha tratado ele reflejar el<br />
método <strong>de</strong>l pioft-sor Taylor. basado en una estrecha cordinacióu<br />
<strong>de</strong> las clases teóricas y <strong>de</strong>l trabajo <strong>de</strong> laboratorio,<br />
"don<strong>de</strong> no IIC-IK-II entrar los alumnos mientras no<br />
comprendan el principio <strong>de</strong>l experimento' l'or lauto,<br />
las instrucciones prácticas han <strong>de</strong> ser completas y específicas,<br />
por lo menos mientras el alumno no se familiarice<br />
con las manipulaciones <strong>de</strong> lalioialniio. Hay que<br />
cuidar a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> que no se repitan siuipleiiicnie los experimentoi<br />
<strong>de</strong> segunda enseñanza.<br />
c / i. v tc-iicialcs críticos,<br />
la espectroscopia atómica, los rayo* X, los electrones, la<br />
<strong>de</strong>scaiga en gases y el estado sólido. F.l noveno y último<br />
contiene los instrumentos nucleares, la naturaleza c*locástica<br />
<strong>de</strong> la radiactividad, las partículas alfa y líela, los<br />
rayos ganri. los neutrones, la radiactividad artificial, la<br />
medida <strong>de</strong>l flujo <strong>de</strong> neutrones con una lámina <strong>de</strong> iridio,<br />
la Intensidad absoluta <strong>de</strong> una fuente, los rayos cósmicos<br />
y las emulsiones nucleares.<br />
Basia observar la lista <strong>de</strong> las materias tratada! en este<br />
manual, para compren<strong>de</strong>r que los autores han conseguido<br />
reunir en un espacio relativamente limitado, una<br />
enorme cantidad <strong>de</strong> material experimental, capaz <strong>de</strong>dal<br />
una verda<strong>de</strong>ra liase práctica al estudio universitario<br />
<strong>de</strong> la físita. la gran cantidad <strong>de</strong> cilas bibliográficas<br />
permite ampliar cualquier problema particular que<br />
se consi<strong>de</strong>ra necesario.—MANUEL TAGÜHRA.<br />
/I Ntmitc.i. J. II., Elemento» <strong>de</strong> (ieologia (tlemenls<br />
of C.eology), 382 pp., 178 figs. John Wiley fc Sons. Inc.<br />
Nueva York. 1958.<br />
Falle libio se ha preparado ton el objeto tic que sirva<br />
<strong>de</strong> testo al curso semestral tic- geología que toman lo*