26.08.2013 Views

Genero, nazio eta nazio hezkuntza: ikastoletako ... - Euskara

Genero, nazio eta nazio hezkuntza: ikastoletako ... - Euskara

Genero, nazio eta nazio hezkuntza: ikastoletako ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Feminismoak Soziologiari egindako ekarpenak 25<br />

Batek ikerk<strong>eta</strong>-metodo bat ere ez dela ezplizitoki feminista edo antifeminista<br />

esan dezake; ikertze-modua <strong>eta</strong> ikerk<strong>eta</strong> kokaturik dagoeneko teoria, zeinaren<br />

arabera interpr<strong>eta</strong>tuko baitira emaitzak, hauek bai izan daitezke irizpide<br />

erabakiorrak ikerk<strong>eta</strong> hori feministatzat edo antifeministatzat jotzeko orduan.<br />

Feminista askok, alabaina, datuen bilk<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> hauen interpr<strong>eta</strong>zioa bideratzeko<br />

erabiltzen diren metodo kuantitatiboak gaitzetsi egiten dituzte. Gaitzespen<br />

horren oinarrian dagoen azalpena da metodo horiek zientifikotasun izaeraren<br />

onartzen dutela <strong>eta</strong>, beren iritziz, soziologiak ez lukeela horrelakorik egin behar.<br />

Hau da, haiek dioskunez, gizakiak objektu gisa tratatuak direla, natur<br />

ikertzailek harriak edo kimika-gaiak ikertzen dituzten moduan, gizaki gisa<br />

tratatu beharrean.<br />

Ikerk<strong>eta</strong> feministak Soziologiaren ikuspegi positibista horr<strong>eta</strong>tik aldentzeko<br />

saioak egin ditu, ikerk<strong>eta</strong>k emakumearen askapenarekin nolabaiteko lotura edo<br />

kezka izan behar duela esanez. Horrela, ikerk<strong>eta</strong>ren abiapuntua objektibitatea<br />

izan beharrean subjektibitatea izango litzateke. Horren ondorioz, feminista<br />

batzuek uste dute emakumeek, emakumeentzat <strong>eta</strong> emakumeekin izan behar<br />

dutela ikerk<strong>eta</strong> feministan arituko direnak; beste batzuen aburuz, aldiz, ikerk<strong>eta</strong><br />

feministak gizonak <strong>eta</strong> emakumeak, biak izan behar ditu kontuan ikerk<strong>eta</strong>subjektu<br />

gisa; esplizituki errekonozituz <strong>eta</strong> aztertuz existitzen den sexu/genero<br />

sistema ikertua den gizartean.<br />

Harding11 idazlearen iritziz, gizonezko ikerk<strong>eta</strong> korrontetik ikerk<strong>eta</strong> feminista<br />

desberdintzen duena ez da ikerk<strong>eta</strong>-metodoa beste faktoreak baizik, esaterako:<br />

- Arazoen jatorri alternatiboa, bistaraziz emakumeei, gizoneei baino gehiago<br />

axola zaizkien arazo <strong>eta</strong> gaiak.<br />

- Garatutako azalpen-hipotesi alternatiboak <strong>eta</strong> erabilitako datuak.<br />

-Ikerk<strong>eta</strong>ren helburuak: emakumeen mundu-ikuskeren ulerkuntza erraztea <strong>eta</strong><br />

emakumeen askapenean zeregina izatea.<br />

- Ikertzailearen <strong>eta</strong> ikertua denaren arteko harremanen izaera.<br />

Horr<strong>eta</strong>z gain, ikertzaile honek, metodoa, metodologia <strong>eta</strong> epistemologia<br />

desberdindu beharra azpimarratzen du. Metodoak, datuak biltzeko teknikak<br />

11 Harding, S. (1987b). "Introduction: is there a feminist method?, ondorengo liburutik harturiko aipua:<br />

Abbot, P. <strong>eta</strong> C. Wallace.(1990) An introduction to Sociology. Feminist perspectives. London: Routledge.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!