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Maestría en Ingeniería Facultad de Ingeniería - UADY ASIGNATURA: Diseño Mecánico de Sistemas de HORAS TOTALES: 60 Generación Eólica ÁREA DISCIPLINARIA: Energías Renovables HORAS TEÓRICAS: 45 UBICACIÓN: Cualquier Período HORAS PRÁCTICAS: 15 CLAVE: IF-M-56 CRÉDITOS: 7 SERIACIÓN: Ninguna HORAS SEMANALES: 4 CLASIFICACIÓN: Optativa OBJETIVO GENERAL: Diseñar aerogeneradores desde el punto de vista mecánico y eléctrico para su operación de manera eficiente. CONTENIDO: 1. Conceptos básicos del uso de las máquinas de viento. 2. Aerodinámica del rotor 3. Cargas estructurales y esfuerzos 4. Diseño de aspas de rotor 5. Transmisión mecánica y chasis de turbina 6. Sistema eléctrico 7. Tipos de torres para elevar generadores eólicos TÉCNICAS DE ENSEÑANZA: Exposición de conceptos, resolución de problemas, desarrollo de prácticas de laboratorio, desarrollo de proyectos aplicados y discusión grupal de resultados. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Exámenes 50% Laboratorios 30% Proyectos y/o tareas 20% PERFIL PROFESIOGRÁFICO: Posgrado en Ingeniería Física, Física, Ingeniería Mecánica o afín, con experiencia en Energías Renovables. BIBLIOGRAFÍA: 1. Hau, Erich; Von Renouard H. (2006). Wind Turbines Fundamentals Technologies, Application, Economics, Springer. 2. Harrison R.; Hau E.; Snel . (2000). Large wind turbines, Design and Economics, Wiley. 3. Martin O.L.; Hansen (2008). Aerodynamics of wind turbines. FSC. 4. Gipe P. (2009). Wind Energy Basics: A Guide to Home And Community-Scale Wind Energy Systems. Green Press. 5. Manwell, J. F.; McGowan, J.G.; Rogers A. (2010). Wind Energy Explained: theory, Design and Application. Wiley 6. Burton, T.; Sharpe, D.; Jenkins N.; Bossanyi E. (2001). Wind Energy Handbook, Wiley. 7. Paraschivoiu I. (2002). Wind Turbine Design: With Emphasis on Darrieus Concept __________________________________________________________________________ Aprobado por el Consejo Universitario el 31 de agosto de 2010 160
Maestría en Ingeniería Facultad de Ingeniería - UADY ASIGNATURA: Evaluación del Potencial Eólico y HORAS TOTALES: 75 Solar ÁREA DISCIPLINARIA: Energías Renovables HORAS TEÓRICAS: 45 UBICACIÓN: Cualquier período HORAS PRÁCTICAS: 30 CLAVE: IF-M-57 CRÉDITOS: 8 SERIACIÓN: Ninguna HORAS SEMANALES: 5 CLASIFICACIÓN: Optativa OBJETIVO GENERAL: Evaluar el potencial eólico y solar en un ambiente operativo mediante la aplicación de los fundamentos teóricos y metodologías y tecnologías de análisis. CONTENIDO: 1. Estadística del recurso eólico 2. Modelos estadísticos y computacionales 3. Medición de los parámetros del viento 4. Estimación de características del viento y de la energía eólica 5. Fundamentos de radiación solar 6. Instrumentos para la medición de radiación solar 7. Estimación de la radiación solar 8. Comportamiento dinámico de la radiación solar TÉCNICAS DE ENSEÑANZA: Exposición de conceptos, resolución de problemas, desarrollo de prácticas de laboratorio y proyectos aplicados, discusión grupal de resultados. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Exámenes teóricos y prácticos 50% Proyectos y tareas 20% Prácticas de laboratorio 30% PERFIL PROFESIOGRÁFICO: Posgrado en Ingeniería Física, Física o afín, con experiencia en Energías Renovables. BIBLIOGRAFÍA: 1. Johnson, G. L. (2006). Wind Energy Systems. Prentice Hall. 2. Manwell, J. F; McGowan; J. G. y A. L. Rogers (2002). Wind Energy Explained: Theory, Design and Application. John Wiley & Sons 3. M. Lange, U. Focken (2005). Physical Approach to Short-Term Wind Power Prediction. Springer 4. T. Muneer, C. Gueymard y H. Kambezidis (2004). Solar Radiation and Daylight Models. Elsevier 5. V. Badescu (2008). Modeling Solar Radiation at the Earth’s Surface. Springer. 6. J.A. Duffie, W.A. Beckman (2006). Solar Engineering of Thermal Processes. Wiley- Interscience 7. Z. Sen (2007). Solar Energy Fundamentals and Modeling Techniques: Atmosphere, Environment, Climate Change and Renewable Energy. Springer. __________________________________________________________________________ Aprobado por el Consejo Universitario el 31 de agosto de 2010 161
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