Documento del Informe 2005-2007 - Facultad de Estudios ...

La primera fase del ordenamiento se desarrollará en un lapso de 12 meses. Además de
los investigadores y estudiantes de la UNAM, participarán investigadores de la UAEM
y el IMTA, así como profesionistas del gobierno municipal. El ayuntamiento de
Cuernavaca ha canalizado $408,250 pesos por vía del Patronato de Rescate del Salto de
San Antón y las Barrancas de Cuernavaca A.C. para el ordenamiento. Por vía del
Megaproyecto, la UNAM aportará una cantidad semejante que se dedicará a las
investigaciones ambientales y sociales pertinentes, así como a la gestión y coordinación
de la participación social, gubernamental, académica y empresarial en el proceso de
integrar el ordenamiento dentro del sistema de planeación local.
OBJETIVOS
1. Construir, con base en los requerimientos legales y los lineamientos metodológicos
y teóricos del proyecto general, una base integral de planeación, desarrollo,
seguimiento y evaluación del estudio de San Antón en su conjunto y de los
programas y acciones que de él se deriven.
2. Establecer una estrategia colectiva de restauración- conservación de los recursos
naturales y del desarrollo de la microcuenca de San Antón, a través de la integración
del ordenamiento ecológico-territorial (OET), que sirva de base para la gestión y
toma de decisiones sobre el uso actual y futuro del suelo.
3. Gestionar el establecimiento, manejo y aprovechamiento de las áreas naturales
protegidas (ANPs) de Salto Chico, Salto Grande y del Santuario del Cangrejito
Barranqueño
Subproyecto III: Estrategias campesinas de vida, aprovechamiento y conservación
de recursos naturales e Instituciones comunitarias en San Juan Atzingo: en
búsqueda del desarrollo local.
OBJETIVOS
1. Obtener una visión general sobre las estrategias de vida de las unidades
domésticas de San Juan Atzingo e identificar el papel de la actividad
agropecuaria en ellas, así como en el marco comunitario de aprovechamiento y
conservación de sus recursos naturales locales.
2. Identificar la lógica productiva y de comercialización de los diferentes cultivos
que componen el patrón de aprovechamiento de recursos de la comunidad y en
particular estudiar los maíces nativos.
3. Identificar y analizar los diferentes tipos de instituciones comunitarias para la
toma de decisiones sobre los recursos naturales disponibles (tierra, bosque,
agua,..), y sus relaciones con la actividad productiva, el comportamiento de los
mercados locales y su eslabonamiento, así como con la lógica y funcionamiento
de las diversas estrategias familiares.
4. Elaborar propuestas que contribuyan al mejoramiento del ingreso, un más
adecuado aprovechamiento y conservación de los recursos naturales locales y el
desarrollo local, en un proceso de co-gestión con los campesinos indígenas y sus
representaciones formales e informales.
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